【題目】下面是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）從結(jié)構(gòu)上看___ (填序號) 細胞與其他三類的差別最大，其最主要區(qū)別是___。

（2）當將Ⅱ細胞放入0.3g∕ml的蔗糖溶液中，該細胞會發(fā)生________現(xiàn)象，即____________和__________分離。

（3）與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有_____和_______（填序號）。四類細胞中共有的細胞器是_______，其功能是____________________________。

（4）欲從細胞中分離各種細胞器，常采用的方法是________________。

（5）圖Ⅱ細胞在適宜條件下能培育成完整植株，一般運用的技術(shù)手段是______________，其依據(jù)的理論基礎(chǔ)是______________________________。

【答案】 Ⅲ 沒有成形的細胞核 質(zhì)壁分離 細胞壁 原生質(zhì)層 ② ④ 核糖體 合成蛋白質(zhì)的場所 差速離心法 植物細胞組織培養(yǎng) 細胞的全能性

【解析】試題分析：以題意和圖示信息為解題的切入點，明辨圖中四類細胞的類型和數(shù)字所示結(jié)構(gòu)的名稱，圍繞原核細胞與真核細胞的多樣性和統(tǒng)一性、細胞膜的吸水和失水、植物組織培養(yǎng)技術(shù)等相關(guān)知識，對各問題情境進行分析解答。

(1)分析圖示可知：Ⅲ沒有成形的細胞核，為原核細胞，其他三類細胞都有細胞核，均為真核細胞。

(2)Ⅱ有葉綠體和大液泡，沒有中心體，為成熟的綠色植物細胞。當將Ⅱ細胞放入0.3g∕ml的蔗糖溶液中，該細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，即細胞壁和原生質(zhì)層分離。

(3)在呼吸作用和光合作用過程中，都會發(fā)生能量轉(zhuǎn)換，因此與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有②所示的線粒體和④所示的葉綠體。四類細胞中共有的細胞器是核糖體，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所。

(4) 從細胞中分離各種細胞器，常采用差速離心法。

(5) 圖Ⅱ細胞（綠色植物細胞）在適宜條件下能培育成完整植株，一般運用的技術(shù)手段是植物細胞組織培養(yǎng)技術(shù)，其依據(jù)的理論基礎(chǔ)是細胞的全能性。

練習冊系列答案
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【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是（ ）

A．滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

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【題目】下列生物學實驗操作，不合理的是(　　)

A. 使用光學顯微鏡對光時，先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，后調(diào)節(jié)反光鏡

B. 觀察質(zhì)壁分離實驗時，先制作臨時裝片，后滴加高滲溶液

C. 制作有絲分裂裝片時，先用龍膽紫染色，后進行漂洗

D. 制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時，先調(diào)節(jié)pH，后滅菌

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【題目】法囊藻是一種海生綠藻，圖示為經(jīng)化學測定所得的法囊藻細胞及周圍海水中各種離子的濃度。圖中深色部分表示法囊藻細胞液中離子的濃度，白色部分表示海水中各種離子的濃度。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）法囊藻細胞液中的成分與海水的成分很不相同，如K+和Cl-在細胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細胞內(nèi)含量較低。這一事實表明細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有___________，這與法囊藻細胞膜上的___________________有關(guān)。

（2）法囊藻細胞吸收K+和Cl-的方式是_______________，判斷依據(jù)是_______________。

（3）法囊藻細胞吸收K+和Cl-的方式對活細胞生命活動的意義是______________________。

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【題目】海兔是一種海洋軟體動物。實驗發(fā)現(xiàn),碰觸海兔水管或擊打海兔頭部,皆會引起其鰓發(fā)生收縮反應,這種反應稱為縮鰓反射�？s鰓反射反射弧如下圖甲。

(1)組成該反射弧的b稱為____________。

(2)碰觸海兔水管產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導至突觸小體,引起突觸小泡中的_____釋放，作用于突觸1的突觸后膜，導致突觸后膜的電位變?yōu)?/span>________，從而引起b興奮，實現(xiàn)縮鰓反射。

(3)圖乙表示海兔一條離體的神經(jīng)纖維，在左側(cè)施加電刺激使其興奮。請在圖乙中興奮部位和未興奮部位的膜兩側(cè)標出電荷類型，然后再在膜內(nèi)外兩側(cè)標出局部電流的方向。

(4)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動)的作用部位，請補充完成以下實驗設(shè)計方案。（注：藥物施用方法為涂抹，施用部位用字母表示，未提供任何電表）

①把若干相同的圖甲所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組。

②_______________________________，以探究藥物能否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞;

③_______________________________，以探究藥物能否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。

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【題目】下列各項中，形成了新物種的是

A. 樺尺蠖體色的基因S的頻率由95％變?yōu)?％

B. 母馬與公驢交配產(chǎn)生不育的騾子

C. 二倍體水稻花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻

D. 二倍體經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜

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【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象。據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中，DNA分子復制發(fā)生在___段，圖2中甲圖所對應時期的特點是________。

（2）圖2表示______（“植物”或“動物”）細胞分裂過程，在圖2中正確的順序是______________。該生物體細胞中含有____條染色體。

（3）圖1中核膜解體可發(fā)生在___段，核膜重現(xiàn)可發(fā)生在圖2中___圖所示的時期，觀察染色體最佳時期是圖2中的___圖，此時，染色體：染色單體：DNA=_______。

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【題目】下列對于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法正確的是（ ）

A. 糖蒜變甜主要是細胞主動選擇吸收了糖類并進行積累形成的

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C. 飯后小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散

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【題目】下圖表示神經(jīng)元之間的連接(BD=DE），M為連接在神經(jīng)元表面上電流計。請回答：

(1)神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時，細胞膜對_____________的通透性增大，引起膜內(nèi)外的電位發(fā)生變化，神經(jīng)纖維細胞膜外電流方向與興奮傳導方向______________。

(2)刺激上圖____________點可以證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的，你判斷的理由是___________________。

(3)為研究鈣離子對神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間興奮傳遞的影響，研究者做了如下實驗：

①當興奮傳遞到突觸小體時，先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流，利用熒光標記膜蛋白，可觀察到_____定向移動，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。

②將能與鈣離子結(jié)合的藥物 BAPTA注入突觸小體內(nèi)，電刺激突觸前神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)突觸前膜發(fā)生了電位變化，但神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量減少。由此得出的結(jié)論是：鈣離子 ____________。

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