【題目】如圖所示為動物細胞培養(yǎng)過程中，動物細胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng))，請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象，需要用________酶處理使組織細胞分散開來。

(2)動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細胞增殖、分化來說，動植物細胞都要進行________，不同的是植物細胞還要進行______________________。

(3)為制備單克隆抗體，需將________注射到小鼠體內(nèi)，以此獲取________細胞，同時可選取圖中________點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞，所選取的細胞，其細胞膜上的________比正常細胞顯著減少，為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細胞，可用________培養(yǎng)基達到目的。

【答案】原代 接觸抑制 胰蛋白 增殖或分裂 脫分化和再分化 抗原 效應(yīng)B D 糖蛋白 選擇

【解析】

動物細胞培養(yǎng)的初次培養(yǎng)稱原代培養(yǎng)，分瓶后的培養(yǎng)稱傳代培養(yǎng)；當(dāng)動物細胞接觸時，會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象。

動植物細胞培養(yǎng)都必然發(fā)生細胞增殖，從而使細胞數(shù)目增多；另外，植物組織培養(yǎng)一般都可以發(fā)生脫分化和再分化的過程。

制備單克隆抗體，需要將產(chǎn)生單一抗體的效應(yīng)B細胞與能夠無限增殖的細胞雜交。欲獲得效應(yīng)B細胞必須先注射抗原，檢測到有相應(yīng)抗體的存在才可以提取到相應(yīng)的效應(yīng)B細胞，而癌細胞表面的糖蛋白減少，黏著性降低，近似球形，易于擴散。篩選一般用選擇培養(yǎng)基來進行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反應(yīng)物A生成產(chǎn)物P的化學(xué)反應(yīng)在無酶和有酶催化條件下的能量變化過程，假設(shè)酶所處的環(huán)境條件最適，對于圖中曲線分析正確的是（　�。�

A.ad段表示無酶催化時該反應(yīng)的活化能

B.bc段表示酶為底物提供的活化能

C.若把酶改成無機催化劑，則圖中b點位置會下移

D.若將有酶催化的反應(yīng)溫度下降10℃，則ab段會縮短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物激素與其所起作用的關(guān)系示意圖，回答下列問題：

（1）圖1表示不同濃度的生長素處理頂芽和根部的情況，當(dāng)植物水平放置且表現(xiàn)出根的向地性時，測得其根的遠地側(cè)生長素濃度為a，則根的近地側(cè)濃度范圍是________________。

（2）在探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度時，在正式實驗前要做預(yù)實驗的原因是_______________。

（3）圖2表示種子萌發(fā)時相關(guān)激素含量的變化，據(jù)圖可知________________（激素）對種子萌發(fā)起促進作用，這些激素對細胞的主要生理作用分別是________________________。

（4）植物的五大類激素的化學(xué)本質(zhì)都不是蛋白質(zhì)，它們的合成________（填“受”或“不受”）基因的控制，原因是________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是研究人員研發(fā)的大批量培育良種牛的途徑，下列敘述正確的是（ ）

A.步驟d的名稱是胚胎分割

B.胚胎分割時可選桑椹胚或囊胚期的胚胎

C.步驟h的核心是將目的基因?qū)胧荏w細胞

D.卵裂期的細胞體積減小，其中有機物的種類也會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某實驗室通過植物細胞雜交獲得雜種植株的實驗。請據(jù)圖回答問題：

（1）植物細胞雜交前要去除細胞壁，以獲得具有活力的原生質(zhì)體。組織培養(yǎng)技術(shù)獲得植物體幼苗C、D過程中，所用培養(yǎng)基要調(diào)控好_______________兩類激素的比例。該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是_________________。

（2）在圖中2過程中，經(jīng)過鑒別和篩選后，通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是________________。該技術(shù)的最大優(yōu)點表現(xiàn)在_____________。

（3）番茄的紅果(A)對黃果(a)為顯性，圓果(B)對長果(b)是顯性，兩對基因獨立遺傳。用一黃色圓果植株的花粉進行圖1有關(guān)實驗，則細胞A相關(guān)基因型可能為__________ (細胞A為兩兩融合細胞) 。

（4）將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的番茄細胞去除細胞核后，與攜帶N基因、不帶抗M基因的馬鈴薯韌皮部細胞融合，經(jīng)過篩選獲得的雜種細胞具有M、N兩種抗性，該實驗證明了抗M基因位于中_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）用激素對供、受體母牛進行____________處理，此操作的目的是__________________________________________________________________。

（2）人工授精獲得的受精卵，應(yīng)移入__________中繼續(xù)培養(yǎng)，此操作的目的是__________________________________________________________________。

（3）胚胎移植的實質(zhì)是____________________。常采用的移植方法有___________。（寫出兩個即可）

（4）胚胎移植之所以能夠充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力，其原因是：

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人為干預(yù)下，地震損毀的某自然保護區(qū)恢復(fù)過程中的能量流動關(guān)系如下圖（單位為103 kJ/m2a）據(jù)圖

分析，下列說法正確的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能

B. 在這場地震中，營養(yǎng)級越高的生物受到的影響越小

C. 能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15.6%

D. 各級消費者同化量中都有一小部分能量通過糞便流入分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為實驗測得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機物的含量比例，圖乙為花生種子在萌發(fā)過程中糖類和脂肪含量的變化曲線，圖丙為大豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的

A.圖甲中同等質(zhì)量的干種子中，所含N最多的是大豆

B.三種種子萌發(fā)時有機物的種類和含量均減少

C.圖乙中花生種子萌發(fā)時，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

D.圖丙12 h～24 h期間種子主要進行無氧呼吸，且在無氧呼吸的第一、二階段均釋放少量能量以合成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某直鏈多肽分子式是C23HxOyN5S2，其中含有一個二硫鍵(—S—S—)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有關(guān)該多肽的敘述，正確的是（ ）

①該多肽水解后產(chǎn)生的氨基酸分別是半胱氨酸、苯丙氨酸和天冬氨酸

②該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是31和10

③該多肽在核糖體上合成

④該多肽形成過程中相對分子質(zhì)量減少了74

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

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同步練習(xí)冊答案