18．關(guān)于等位基因的說法，正確的是（　�。�
A．A和aB．A和A，A和a，a和aC．控制相同性狀D．分離且自由組合

分析 等位基因是指位于同源染色體相同位置上，控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對基因．一般用同一英文字母的大小寫來表示，如A和a．

解答 解：A、A和a可表示一對等位基因，A正確；
B、A和a可表示一對等位基因，但A和A、a和a表示相同基因，B錯誤；
C、等位基因控制相對性狀，C錯誤；
D、在減數(shù)分裂過程中，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因才能自由組合，D錯誤．
故選：A．

點評 本題知識點簡單，考查等位基因的相關(guān)知識，要求考生識記等位基因的概念，掌握等位基因的表示方法，再準(zhǔn)確判斷各選項即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪種激素對同一生理效應(yīng)表現(xiàn)為拮抗作用的是（　　）
A．甲狀腺激素和生長激素B．胰島素和胰高血糖素
C．促性腺激素和性激素D．生長激素和孕激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示的是在最適溫度、最適PH條件下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響．
（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．酶的作用機理是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能．
（2）與無機催化劑相比，酶的特點是高效性、專一性、作用條件較溫和．
（3）請解釋在不同條件下該化學(xué)反應(yīng)的狀況：在OB段范圍內(nèi)，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快；在B點達到最高，限制反應(yīng)速率繼續(xù)增高的原因是酶的數(shù)量．
（4）若底物足量，其他條件相同且適宜，請在右側(cè)上圖畫出唾液淀粉酶在10℃到30℃范圍內(nèi)的反應(yīng)速率變化曲線．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于第一道防線的是（　　）
①胃液對病菌的殺滅作用；
②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用；
③吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用；
④呼吸道纖毛對病菌的外排作用；
⑤皮膚的阻擋作用；
⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸；
⑦抗體與抗原的結(jié)合．
A．②⑤B．④⑤C．①②④⑤D．②③⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．多細(xì)胞生物具有生命系統(tǒng)的各個層次，單個細(xì)胞就能完成各項生命活動
B．生命活動離不開細(xì)胞，故一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生
D．病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次，用活細(xì)胞培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于“21三體綜合征”與“鐮刀型細(xì)胞貧血癥”的比較中，說法正確的是（　�。�
A．二者都是基因突變的結(jié)果B．二者可通過觀察染色體數(shù)目分辨
C．二者都一定發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的改變D．二者的紅細(xì)胞細(xì)胞形態(tài)可用于區(qū)分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”．分析如圖回答問題：

（1）寫出有關(guān)序號代表的生理過程或結(jié)構(gòu)：
①激素調(diào)節(jié)  ②免疫調(diào)節(jié)  
③突觸
（2）A的分泌量的多少受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié)．如果血液中甲狀腺激素的含量過多時，A含量的變化趨勢是分泌量減少，可見，甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，存在著反饋調(diào)節(jié)機制．
（3）體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足，可能會導(dǎo)致此圖免疫調(diào)節(jié)中D（填字母）物質(zhì)減少．一般來說，初次免疫時與抗體產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞依次包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞．
（4）HIV侵入人體后，主要攻擊T細(xì)胞，直接影響第三道防線的細(xì)胞免疫．艾滋病人由于免疫功能缺失，惡性腫瘤的發(fā)病率會大大升高，由此說明免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面是對某種草本植物種群密度的取樣調(diào)查，其操作步驟正確的是（　　）
①確定調(diào)查對象�、谶x取樣方　③計數(shù)�、苡嬎惴N群密度　⑤挖出所有個體．
A．①②③④B．①⑤②③④C．②⑤③④D．①③②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結(jié)構(gòu)形式：活化型酶a和失活型酶b，二者能夠相互轉(zhuǎn)化（如圖1），酶a能夠催化糖原分解，酶b不能催化糖原分解．科學(xué)家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液、沉淀物（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在上清液中，細(xì)胞膜及各種細(xì)胞器在沉淀物中）進行實驗，過程如圖2所示．

（1）選擇肝臟作為實驗材料主要是由于肝細(xì)胞中富含肝糖原（或糖原磷酸化酶）．
（2）與無機催化劑相比，酶催化效率更高的原因是降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著．
（3）實驗一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加肝勻漿中酶a的相對含量，實驗二進一步表明腎上腺素和胰高血糖素升血糖的作用很可能是通過激活酶K，促使酶b轉(zhuǎn)化為酶a從而促進肝糖原分解實現(xiàn)的．
（4）據(jù)實驗三和實驗四可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物（填“上清液”或者“沉淀物”）中的某種結(jié)構(gòu)上，這種結(jié)構(gòu)最可能是細(xì)胞膜（填“細(xì)胞膜”、“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）．
（5）在實驗一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c，若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K，則實驗組應(yīng)選擇的材料及處理方法為a、d、e（多選題）．
a．上清液    b．沉淀物        c．肝勻漿    d．加入物質(zhì)c      e．檢測酶a含量  f．檢測酶b含量．

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