【題目】下列關(guān)于同位素標(biāo)記法的應(yīng)用過(guò)程與其他三項(xiàng)不同的是( )
A. 3H標(biāo)記亮氨酸,研究分泌蛋白的合成和分泌
B. 18O標(biāo)記CO2和H2O,研究光合作用O2的來(lái)源
C. 用15N標(biāo)記大腸桿菌的DNA,研究DNA的復(fù)制方式
D. 35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,研究噬菌體的遺傳物質(zhì)
【答案】C
【解析】
同位素可以用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行及變化規(guī)律。用同位素標(biāo)記的化合物,化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變。科學(xué)家通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物,可以弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。
選項(xiàng)A、C、D都是用用同位素來(lái)追蹤物質(zhì)的來(lái)源及去路,應(yīng)用過(guò)程相同。用15N標(biāo)記大腸桿菌的DNA,研究DNA的復(fù)制方式是根據(jù)15N和14N的質(zhì)量不同,通過(guò)離心后在試管中的位置確定DNA復(fù)制的方式,不是去追蹤物質(zhì)的來(lái)源或去路,與其他三個(gè)選項(xiàng)的應(yīng)用過(guò)程不同,C正確。A、B、D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇及理由,敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 雞蛋卵殼膜具有選擇透過(guò)性,適用于探究膜的透性
B. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)核,適用于制備純凈的細(xì)胞膜
C. 果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快,相對(duì)性狀易于區(qū)分,適用于遺傳學(xué)研究
D. 在研究蛋白酶專一性實(shí)驗(yàn)中,可以用雙縮脲試劑鑒定底物分解是否徹底
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種動(dòng)物的體色由兩對(duì)等位基因E、e和F、f控制,E和e分別控制黑色和白色,并且 當(dāng)F存在時(shí),E基因不能表達(dá),某人做了相關(guān)的雜交實(shí)驗(yàn),其部分結(jié)果如表所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
親本組合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
白色×白色 | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
(1)該動(dòng)物控制體色的基因的遺傳_____(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律.
(2)兩親本白色個(gè)體的基因型分別為_____,F(xiàn)1的基因型為_____.
(3)現(xiàn)有一黑色雄性個(gè)體和多只基因型為eeff(甲)、eeFF(乙)的雌性個(gè)體,要確定黑色雄性個(gè)體的基因型,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論:
①設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn):_____________________.
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論:____________________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有2200個(gè)。這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有
A. 4000個(gè)脫氧核糖B. 4000個(gè)嘌呤堿基
C. 8000個(gè)氫鍵D. 8000個(gè)磷酸二酯鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃瓜是雌雄同株、單性花植物。為驗(yàn)證“發(fā)育中種子產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育”,請(qǐng)以生長(zhǎng)素、紙袋為材料補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
(1)開花時(shí),選甲、乙、丙(對(duì)照)3組雌花,分別作如下處理并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
甲_________________________________;
乙__________________________________;
丙不作任何處理,結(jié)正常黃瓜。
(2)請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照或?qū)Ρ,得出相?yīng)結(jié)論:
①___________________________________;
②__________________________________;
③綜合甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明發(fā)育中的種子產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。
(3)有人建議增加兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,一組是授粉后去除胚珠,不結(jié)黃瓜;另一組授粉后做相同處理,但不去除胚珠,結(jié)正常黃瓜;這為___________________________________提供更直接的證據(jù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是
①用 35S 標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)所致
②探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,不可用斐林試劑對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)
③重鉻酸鉀在酸性條件下與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色
④分離葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
⑤觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中,先用鹽酸解離植物細(xì)胞,再用健那綠染色
⑥綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b的溶解度最小
⑦洋蔥的鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中無(wú)色素,所以不能用來(lái)觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)
⑧觀察酵母菌無(wú)氧呼吸是否產(chǎn)生酒精時(shí)用酸性的溴麝香草酚藍(lán)水溶液
A. 兩項(xiàng) B. 三項(xiàng) C. 四項(xiàng) D. 五項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是哪幾項(xiàng)( )
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指能量的輸入和散失過(guò)程。
(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射在生產(chǎn)者上的太陽(yáng)能。
(3)散失的熱能不可以被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)。
(4)流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量指次級(jí)消費(fèi)者攝入到體內(nèi)的能量。
(5)相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率不會(huì)小于10%,也不會(huì)大于20%。
(6)研究能量流動(dòng),可合理設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),提高能量的傳遞效率。
(7)多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多。
(8)研究能量流動(dòng),可調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使生產(chǎn)者固定的能量盡可能多的流向人類。
A. (1)(3)(7)B. (3)(7)C. (2)(3)(4)D. (3)(7)(8)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某觀賞性鳥類的性別決定方式為ZW型,其長(zhǎng)腿和短腿由等位基因A、a控制,羽毛的灰色和白色由等位基因B、b控制。研究者進(jìn)行了如下兩組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
雜交組合 | 親本 | F1 | |
雌性 | 雄性 | ||
雜交實(shí)驗(yàn)一 | 長(zhǎng)腿灰羽(♀)× 長(zhǎng)腿灰羽(♂) | 長(zhǎng)腿灰羽3/16,長(zhǎng)腿白羽3/16 短腿灰羽1/16,短腿白羽丨/16 | 長(zhǎng)腿灰羽3/8 短腿灰羽1/8 |
雜交實(shí)驗(yàn)二 | 長(zhǎng)腿白羽(♀)× 短腿灰羽(♂) | 長(zhǎng)腿灰羽1/4,長(zhǎng)腿白羽1/4 短腿灰羽1/4,短腿白羽1/4 | 無(wú) |
(1)控制長(zhǎng)腿和短腿的基因位于____________染色體上,判斷理由是____________________________________________________________。
(2)雜交實(shí)驗(yàn)一的親本中雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子基因型及比例為________________________。雜交實(shí)驗(yàn)二的F1中沒有雄性個(gè)體的原因可能是________________________________________________。
(3)若想通過(guò)觀察后代雌鳥性狀表現(xiàn)來(lái)推斷某長(zhǎng)腿灰羽雄鳥的基因型,請(qǐng)利用表中的鳥作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)設(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn)方案:________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)人體某些生理過(guò)程的敘述中,正確的是
A. 如果某人的下丘腦嚴(yán)重受損,則其不能維持自身的體溫恒定
B. 下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓下降、產(chǎn)生渴覺
C. 病毒侵染人體后,依靠人體的細(xì)胞免疫將其清除
D. 胰島素通過(guò)體液定向運(yùn)輸?shù)礁闻K和肌肉細(xì)胞
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