用于核移植的供體細胞一般都選用（　　）
A、受精卵
B、傳代10代以內(nèi)的細胞
C、傳代10～50代以內(nèi)的細胞
D、MⅡ期的次級卵母細胞
考點：動物細胞核移植技術(shù)
專題：
分析：動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體（克隆動物）．核移植時．供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞，因為正常細胞在傳代10代以內(nèi)時能保持細胞正常的二倍體核型．
解答： 解：A、核移植的供體細胞是體細胞，A錯誤；
B、正常細胞在傳代10代以內(nèi)時能保持細胞正常的二倍體核型，適宜用于核移植的供體細胞，B正確；
C、細胞傳至10-50代左右時，增殖會逐漸緩慢，甚至于完全停止，且此時部分的細胞核型可能會發(fā)生變化，所以不適宜用于核移植的供體細胞，C錯誤；
D、處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細胞是核移植的受體細胞，D錯誤．
故選：B．
點評：題考查動物體細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)等知識，要求考生識記動物體細胞核移植的概念，明確核移植時的供體細胞是體細胞，受體細胞是去核卵母細胞．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物
 
中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的
 
，都是十分重要的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測有毒物質(zhì)、性別鑒定依次是下列哪項生物技術(shù)的應(yīng)用（　�。�
①基因工程    ②細胞工程    ③蛋白質(zhì)工程    ④胚胎工程．
A、①②②③④④
B、②①①③②④
C、②①②③②④
D、②①②④③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個實驗中，研究菜青蟲吃掉白菜葉的比例，并將其轉(zhuǎn)換成生物量．觀察發(fā)現(xiàn)蟲子一天吃2m2的菜葉，為了估算方便，又作了一些測量．各字母表示
W：該菜葉每2m2的平均干物質(zhì)量X：每天蟲子呼吸的總量
Y：每天蟲子糞便的總量Z：每天CO2的排出量
以下估算菜葉轉(zhuǎn)換成每天進入蟲子的生物量的公式哪個正確？（　　）
A、B=2W-Y-Z
B、B=W-Y-Z
C、B=2W-X-Z
D、B=W-X-Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一學(xué)者對一草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了調(diào)查，得到了如右表格中的數(shù)據(jù)．（甲、乙、丙表示不同的營養(yǎng)級，丁表示分解者，GP表示物的同化作用固定的能量，R表示生物呼吸作用消耗的能量，NP表示生物儲存的能量，單位為J/cm2?a）下列是對該生態(tài)系統(tǒng)的敘述，其中正確的是（　　）
GPNPR
甲464.6368.396.3
乙62.84418.8
丙12.65.17.5
丁14．
A、流經(jīng)生態(tài)的總能量是甲乙丙丁的GP值相加
B、若維持現(xiàn)在的能量流動狀態(tài)，則該生態(tài)系統(tǒng)有機物的總量會越來越多
C、乙營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中
D、第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（5.1/44）×100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是（　�。�
A、通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對提供體細胞核的動物進行了100%的復(fù)制
B、體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵母細胞中的細胞核
C、體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞
D、哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（D中細胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)
 
將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是
 
（填字母），它們的遺傳物質(zhì)都存在于
 
中．
（2）圖中能進行光合作用的是
 
（填字母），A、B所示細胞都有的細胞器是
 
．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是
 
，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是
 
（填字母）．
（4）B類生物一般能進行光合作用，是其具有
 
、
 
，故其是
 
（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物，而E絕大多數(shù)種類是
 
（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物．
（5）B細胞與E細胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某小島上的一種啄木鳥，其喙長分布如圖甲，而其唯一的食物是一種在樹干中的蟲，其深度分布如圖乙．下列關(guān)于子一代鳥喙的可能長度的說法合理的是（　�。�
A、都比父母長，因為鳥需要適應(yīng)它們的環(huán)境
B、都比父母長，因為較長的鳥喙是生存所必需的
C、不一定比父母長，僅一代的時間還不足以進化出較長的鳥喙
D、不一定比父母長，因為蟲在樹干中的深度并不是都很深

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科目：高中生物 來源： 題型：

判斷下列有關(guān)遺傳變異的說法，正確的有（　�。�
①基因型為DD的豌豆能產(chǎn)生雌雄二種配子，其數(shù)量比接近1：1；
②基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)是，在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合；
③將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米柱頭上，所結(jié)籽粒胚乳的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb；
④染色體中DNA的核苷酸的數(shù)量、種類和序列三者中有一個發(fā)生改變就會引起染色體變異；
⑤基因重組可產(chǎn)生新的基因，從而出現(xiàn)新性狀．
A、5種說法都對
B、5種說法都不對
C、至少有2種說法對
D、有1種說法不對

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