4.人類某常染色體遺傳病,基因型EE都患病,Ee有50%患病,ee都正常.一對新婚夫婦表現(xiàn)正常,妻子的母親是Ee患者,她的父親和丈夫的家族中均無該病患者,請推測這對夫婦的子女中患病的概率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{12}$

分析 根據(jù)題意分析可知:某常染色體遺傳病受一對等位基因控制,所以遵循基因的分離定律.由于一對新婚夫婦中女性正常,而她的母親是Ee患病,她的父親和丈夫的家族中均無該病患者,所以她的父親和丈夫的基因型都為ee.該女性的基因型為Ee或ee,比例為1:1.

解答 解:一對新婚夫婦中女性正常,她的母親是Ee患病,她的父親家庭中無該患者,所以她的父親是ee,因此,該女性的基因型為Ee或ee,比例為1:1.由于Ee有50%患病,ee都正常,所以無病的Ee基因型占$\frac{1}{3}$;由于丈夫的家庭中無該患者,所以丈夫的基因型為ee.則這對新婚夫婦的子女基因型為Ee的概率是$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$.由于Ee的人有50%患病,ee的人都正常,所以這對夫婦的子女中患病的概率是$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$.
故選:D.

點評 本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和計算能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東揭陽市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

概念圖可以比較直觀地體現(xiàn)概念之間的正確關系,下列集合圖形中正確的是( )

A. B.

C. D.

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麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率.世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標.下列相關敘述正確的是( )

A.該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別

B.初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應T細胞和抗體

C.再次接種該疫苗后,記憶細胞分化成效應B細胞釋放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細胞吞噬消化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的物質(zhì)運輸效率主要取決于( )

A.細胞的體積 B.細胞的表面積

C.細胞的表面積與體積之比 D.細胞分裂的快慢

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關酶的敘述中,正確的是( )

A.酶的催化效率總是高于無機催化劑

B.酶可以脫離生物體起作用

C.酶提供反應所需的活化能

D.酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示某遺傳系譜圖,其中不可能的遺傳方式是( 。
A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱形遺傳
C.伴X染色體顯性遺傳D.伴X染色體期性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是( 。
A.與生物節(jié)律的控制有關
B.有體溫調(diào)節(jié)中樞,能感受體溫變化
C.既能傳導神經(jīng)沖動,又能分泌激素
D.能感受細胞外液滲透壓的變化并產(chǎn)生渴覺

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是一個常染色體遺傳病家系.致病基因(a)是由正;颍ˋ)序列中一個堿基對替換而形成的.請據(jù)此回答下列問題:
(1)一個處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q.如果Ⅱ2與一個正常男性隨即婚配,他們第一個孩子患病的概率為$\frac{q}{3(1+q)}$.如果第一個孩子是患者,第二個孩子正常的概率為$\frac{3}{4}$.
(2)B和b是一對等位基因,為了研究A、a與B、b的位置關系,遺傳學家對若干基因型為AaBb和AABB個體婚配的眾多后代的基因型進行了分析.結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種,據(jù)此可以判斷這兩對基因位于同一對同源染色體上,理由是基因AaBb個體只產(chǎn)生Ab、aB兩種類型配子,不符合基因自由組合定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為探究2,4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響,某同學首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如圖二所示.圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況.請回答下列問題.

(1)配制系列濃度梯度的2,4-D溶液各9mL,具體過程如圖一,由圖分析可知,對5號試管中的2,4-D 溶液的操作還應(搖勻后)吸走1ml,該操作體現(xiàn)實驗的單一變量(等量)原則.
(2)插條的形態(tài)學上端和形態(tài)學下端具有不同的特異性,在用2,4-D溶液對迎春枝條進行處理時需要注意處理插條的形態(tài)學下端.浸泡插條時應選擇遮陽和空氣濕度較高(陰暗潮濕)的地方進行處理.
(3)從圖二可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在10-11~10-9 mol/L之間,圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是10-8mol/L.
(4)圖二、圖三的實驗結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性特點;圖三的a、b、c、d四處中,生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是a處.

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