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根據右圖回答有關核酸的問題：

（1）若上圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是　　　　　　　　　 ；圖中的①是　　　 　　　　 ，②是　　　　　 ，③是　　　　　 ，④是 　　　　　。

（2）若上圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是　　　　　 。圖中②是　　　　　　 ，④是　　　　　 。

（每空1分）

（1）T（胸腺嘧啶）   磷酸     脫氧核糖     腺嘌呤或含N堿基    鳥嘌呤脫氧核苷酸

（2）U(尿嘧啶)       核糖      鳥嘌呤核糖核苷酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09樂山市二調研）（22分）閱讀下面的材料回答有關問題；

Ⅰ．下圖甲和圖乙表示某植物在適宜CO2的濃度下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系；圖丙和圖丁表示大氣中O2濃度對該綠色植物組織呼吸強度的影響。請根據回答下列問題：

①從甲圖可見，b點光合作用的速率主要是受___________的限制。據此原理，在冬季農業(yè)生產中可采用什么措施提高農作物產量？_______________________。

②乙圖表示光照強度為b時，植物光合速率的變化曲線。請據甲圖，在乙圖中繪會光照強度為a時，不同溫度下，光合速率的變化曲線。

③圖丙和圖丁中的A點所表達的含義是否相同？_______________。含義是什么？__________________________。

Ⅱ．紅細胞表面僅含A抗原的為A型。僅含B的抗原的B型。同時含A、B抗原的為AB型。O型者紅細胞則不含兩種抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物質H（無H物質者也被視為O型）。上述抗原的形成由兩對基因控制，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，其中基因H編碼的酶能促使前體物質轉變?yōu)槲镔|H，但它的等位基因 h則不能編碼這種酶；基因I編碼的酶能促使H物質轉變?yōu)锳抗原，基因I編碼的酶能促使H物質轉變?yōu)锽抗原，但它們的等位基因i則不能編碼這兩種酶，A、B抗原以及它們的前體物質之間的關系如右圖所示。請分析回答下列問題：

①     基因控制酶的合成過程包括___________兩個階段，參與該過程的核酸共含有____________種核苷酸。

②     一個O型血的女子甲與一個B型血的男子乙結婚后生下三個孩子均為AB型血，則甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。

③       將人類的血型進行改造，使之相互轉變一直是科學家夢想。中國軍事醫(yī)學科學院輸血研究所的專家們經過數(shù)年努力，最近成功實現(xiàn)了B型血向O型血的轉變。

a.B型血比O型血在紅細胞表面的物質如圖多了一個半乳糖，怎么把這個半乳糖切下來成為血型改造的關鍵。專家們研究發(fā)現(xiàn)海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作為B型→O型改造的工具酶。這種酶的具體作用是_______________。

b. B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品，血型會改變嗎？為什么？_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08佳木斯市摸底考試）（22分）

Ⅰ（8分）植物生命活動調節(jié)的基本形成是激素調節(jié)，下面是有關植物激素的知識及實驗研究，請根據有關信息分別回答下列問題：

（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產生顯著調節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：

部位

激素的相對濃度

生長素

赤霉素

細胞分裂素

脫落素

莖尖

＋＋＋

＋＋＋

＋＋＋

―

幼葉

＋＋＋

＋＋＋

―

―

伸長莖

＋＋

＋＋

―

―

側  芽

＋

＋

―

―

成熟葉

＋

＋

―

＋＋＋

根

＋

＋

―

―

根  尖

＋＋

―

―

―

＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；―表示無

①目前公認的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內還有一類物質也屬于植物激素，該激素的主要作用是______________________________。

②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進__________，從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進___________，而促進生長。

（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素�？茖W家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質的合成并提高核酸醋活懂，從而促進酸的降解，使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老。所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑。

請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

③實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過___________________________________來證明。

④實驗步驟：

第一步：選取________________葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。

第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片________。

第三步：____________________________________________________________。

⑤實驗結果預測：______________________________________

⑥實驗結論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用

Ⅱ．（14分）下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用。請據右圖回答問題（其中甲、乙、丙、丁代表人體內的某種結構或細胞，A、B、C、D代表調節(jié)物質）：

（1）圖中下丘腦參與的生理調節(jié)方式有___________，當人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質________（填字母）在血液中的含量明顯提高。

（2）圖中物質B和C依次是____________；如果圖中___________部位受損（填“甲、乙、丙或丁”），會使人患糖尿病。

（3）在血糖濃度調節(jié)過程中，圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質是___________（填字母）。

（4）血液中物質A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動的調節(jié)方式稱為_______。

（5）如果患者體溫調節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是_______________。

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