19．下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是（　�。�
①我國科學家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻
②我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育抗蟲棉
③我國科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒
④我國科學家通過體細胞克隆技術(shù)培育出克隆牛
⑤耐寒的八倍體小黑麥．
A．①④⑤B．②C．①②D．②③④

分析 基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學為理論基礎(chǔ)，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品．基因工程技術(shù)為基因的結(jié)構(gòu)和功能的研究提供了有力的手段．

解答 解：①我國科學家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻的方法是雜交育種，其原理是基因重組，①錯誤；
②采用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉的原理是基因重組，②正確；
③我國科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒的方法是誘變育種，原理是基因突變，③錯誤；
④我國科學家通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛的原理是動物細胞核具有全能性，④錯誤；
⑤培育八倍體小黑麥的方法是多倍體育種，其原理是染色體變異，⑤錯誤．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因工程的概念以及應(yīng)用．基因工程是指在基因水平上，按照人類的需要進行設(shè)計，然后按設(shè)計方案創(chuàng)建出具有某種新的性狀的生物新品系，并能使之穩(wěn)定地遺傳給后代．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是（ ）

A. 能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

B. 分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量

C. 生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D. 生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是（　�。�
A．血漿中含有CO2、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B．內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中
C．體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于人體的大腦皮層
D．血糖的相對穩(wěn)定需要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．植物體內(nèi)存在多種激素，如生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯，請回答下列與植物激素相關(guān)的問題：
（1）植物激素中生長素、細胞分裂素和赤霉素對植物的生長、發(fā)育有促進作用，稱為植物生長促進劑；脫落酸和乙烯對植物的生長、發(fā)育有抑制作用，稱為植物生長抑制劑．
（2）果實中的生長素主要來源于發(fā)育著的種子，能促進果實的發(fā)育；在果實成熟過程中含量升高的激素是乙烯．與果實脫落關(guān)系為密切的激素為脫落酸．
（3）在植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細胞分裂素能刺激植物形成愈傷組織，對細胞分化有重要作用．
（4）在植物的生長發(fā)育過程中，各種激素是如何發(fā)揮作用的？在植物的生長發(fā)育過程中，不是單一植物激素起作用，而是多種激素共同作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　�。�
A．決定群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等
B．森林中鳥類具有垂直分層現(xiàn)象，這主要與食物種類有關(guān)
C．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
D．群落的結(jié)構(gòu)特征表現(xiàn)在垂直方向，不表現(xiàn)在水平方向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)動物細胞工程的敘述中，不正確的是（　�。�
A．動物細胞培養(yǎng)過程中，用胰蛋白酶處理可使動物細胞分散開來
B．動物細胞工程是在細胞水平上的操作，基因工程是在分子水平上的操作
C．取燒傷病人的健康皮膚細胞進行培養(yǎng)獲得大量皮膚細胞，體現(xiàn)了動物細胞的全能性
D．動物克隆常用的技術(shù)手段中，最基礎(chǔ)的是動物細胞培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各圖中不正確的是（　�。�
A．
細胞在合成分泌蛋白時
B．
14C標記的氨基酸數(shù)量在細胞器中的數(shù)量變化
C．
卵裂時每個細胞體積的變化
D．
卵裂期胚胎細胞核的總質(zhì)量與細胞質(zhì)的總質(zhì)量（核：質(zhì)）比值

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．玉米是雌雄同株異花植物，有寬葉和窄葉，抗病和不抗病等性狀． 已知寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，且在玉米苗期便能識別．根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知，雜交種（Aa）所結(jié)果實在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)，分別比顯性和隱性品種產(chǎn)量高 12%、20%．某農(nóng)場在培育玉米雜交種時，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植，但由于錯過了人工授粉的時機，結(jié)果導致大面積自然授粉[同株異花授粉（自交）與品種間異株異花授粉（雜交）]．根據(jù)上述信息回答下列問題：
（1）按照上述栽種方式，兩個品種玉米授粉方式共計有4種．F1植株的基因型是AA、Aa、aa．
（2）如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植，預(yù)計收成將比單獨種植雜交種減少8%，因此到了收獲的季節(jié)，應(yīng)收集窄葉（寬葉、窄葉）植株的種子，第二年播種后，在幼苗期選擇寬葉（寬葉、窄葉）植株栽種，才能保證產(chǎn)量不下降．
（3）玉米籽粒的顏色與細胞中的色素有關(guān)，當細胞中含有甲物質(zhì)時呈紫色，含有乙物質(zhì)時呈紅色，無甲和乙時呈白色．與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示（注：各圖甲 圖乙對等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性，隱性基因不能控制相應(yīng)酶的合成，并且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換），請回答問題：
色素
酶
控制酶合成的基因ABD
相應(yīng)的等位基因abd
基因所在的染色體9號10號10號
①現(xiàn)有純合紅色玉米粒，請畫出基因在染色體上可能的位置關(guān)系．

（注：只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體，用豎線表示染色體，黑點表示基因的位點，并標上相應(yīng)的基因符號）．
②若紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交，所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫：紅：白=0：3：1，則該植株的基因型為AaBBdd或AABbdd．
③若某一基因型為 AaBbDd 的玉米植株自交，所結(jié)籽粒的性狀及分離比為紫色：紅色：白色=6：3：7或紫色：白色=9：7．
④四倍體玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米，低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株．推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是低溫抑制紡錘體的產(chǎn)生．
四倍體玉米與野生型玉米是否屬于同一物種？否，為什么？兩者之間存在生殖隔離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．若用三種足量的氨基酸為原料合成肽，生成的產(chǎn)物最多可以達到（　�。�
A．3種B．21種C．33種D．無法確定種類

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