【題目】某種植物的白花和紅花是一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)用紅花植株(植株甲)進(jìn)行了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①植株甲進(jìn)行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分離

②用植株甲給另一紅花植株授粉，子代均為紅花

③用植株甲給白花植株授粉，子代中紅花與白花的比例為1：1

④用植株甲給另一紅花植株投粉，子代中紅花與白花的比例為3：1

其中能夠判定植株甲為雜合子的實(shí)驗(yàn)是

A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④

【答案】B

【解析】

根據(jù)子代性狀判斷顯隱性的方法：①不同性狀的親本雜交→子代只出現(xiàn)一種性狀→子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀，雙親均為純合子；②相同性狀的親本雜交→子代出現(xiàn)不同性狀→子代所出現(xiàn)的新的性狀為隱性性狀，親本為雜合子。

①讓甲進(jìn)行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分離，說明植株甲為雜合子，雜合子表現(xiàn)為顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀，①正確；

②用植株甲（紅花）給另一紅花植株授粉，子代均為紅花，說明雙親可能都是純合子，既可能是顯性純合子，也可能是隱性純合子，或者是雙親均表現(xiàn)為顯性性狀，其中之一為雜合子，另一個(gè)為顯性純合子，因此不能判斷植株甲為雜合子，②錯(cuò)誤；

③用植株甲給白花植株授粉，子代中紅花和白花的比例為1：1，只能說明一個(gè)親本為雜合子，另一個(gè)親本為隱性純合子，但誰是雜合子、誰是純合子無法判斷，③錯(cuò)誤；

④用植株甲給另一紅花植株授粉，子代中紅花與白花的比例為3：1，說明植株甲與另一紅花植株均為雜合子，④正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草莓是無性繁殖的作物，感染的病毒很容易傳播給后代，病毒在作物體內(nèi)逐年積累，就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量變低，品質(zhì)變差�？梢岳眉�(xì)胞工程培育脫毒草莓或利用基因工程培育抗病毒草莓。回答下列問題：

（1）為了獲得脫毒草莓，外植體往往取自植物分生區(qū)附近（如莖尖），其原因是_______________。利用植物組織培養(yǎng)，能獲得試管苗，其原理是細(xì)胞具有全能性，細(xì)胞具有全能性的原因是___________。

（2）植物組織培養(yǎng)過程中可出現(xiàn)不同的結(jié)果，這些結(jié)果的出現(xiàn)主要與培養(yǎng)基中兩種激素有關(guān)，這兩種激素是_________________或_______________________。

（3）構(gòu)建的基因表達(dá)載體除了含有標(biāo)記基因外，還必須有_________________________。草莓是雙子葉植物，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞采用最多的方法是_______________。

（4）要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，可用________________作為探針與草莓基因組DNA雜交，如果_______________，就表明目的基因已插入染色體DNA中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥為ZW型性別決定，羽毛有白羽和粟羽，受一對(duì)等位基因(A/a)控制。該鳥有白羽和粟羽兩個(gè)品系，每個(gè)品系均能穩(wěn)定遺傳。將兩品系雜交，正交時(shí)后代為白羽和粟羽，數(shù)量相當(dāng)。反交時(shí)后代全為粟羽。下列推斷錯(cuò)誤的是(　　)

A. 反交的結(jié)果表明粟羽對(duì)白羽為顯性性狀

B. 將反交產(chǎn)生的粟羽鳥繼續(xù)交配，后代全為粟羽

C. 參與正交的雌鳥和雄鳥的基因型分別為ZAW、ZaZa

D. 正反交的結(jié)果表明A、a基因不可能位于線粒體DNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.酵母菌是兼性厭氧型微生物，且易于培養(yǎng)，適合作為實(shí)驗(yàn)材料

B.可通過有氧組和無氧組的相互對(duì)照來判斷酵母菌的呼吸方式

C.實(shí)驗(yàn)過程中，酵母菌釋放的CO2都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的

D.本實(shí)驗(yàn)的因變量是酵母菌產(chǎn)生CO2的快慢和是否有酒精生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】市場上有一種加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入少量的堿性蛋白酶，它的催化活性很強(qiáng)，衣物中的汗?jié)n、血漬以及人體排放的蛋白質(zhì)等遇到它，皆能被水解而除去。下列衣物中不能用加酶洗衣粉洗滌的是 ( 　　)

①棉絲品�、诿椘贰、垭婢]織品�、苄Q絲織品�、轀炀]織品　⑥尼龍織品

A. ①②③B. ②④⑥C. ④⑤⑥D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.通過核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換

B.變形蟲去掉細(xì)胞核后代謝會(huì)漸漸停止

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所和控制中心

D.核膜是雙層膜，主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡的是

A.蝌蚪在個(gè)體發(fā)育過程中尾消失B.人體皮膚表皮細(xì)胞脫落

C.某人部分腦細(xì)胞由于缺氧而死亡D.人體紅細(xì)胞每時(shí)每刻都在死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：

（1）在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需兩次用到胰蛋白酶，第一次使用的目的是將組織分散成單個(gè)細(xì)胞，由于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)具有_____、______現(xiàn)象，因此需第二次用該酶處理，然后分瓶培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，目的是__________________。

（2）細(xì)胞正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞絕大部分死亡，只有極少數(shù)細(xì)胞存活，這是因?yàn)榇婊畹募?xì)胞發(fā)生了__________，可無限增殖。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為___代以內(nèi)的細(xì)胞，以保持細(xì)胞正常的______核型。

（3）在單克隆抗體制備過程中，將獲得__________(答出兩個(gè)特點(diǎn))的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行______培養(yǎng)和抗體檢測以后，再經(jīng)過多次篩選，可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，將這些細(xì)胞在體外做大規(guī)模培養(yǎng)或注入小鼠腹腔內(nèi)增殖，從_______或_______中就可獲得大量的單克隆抗體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物的葉片放在特定的密閉容器中（有足夠的氧氣），在一定的條件下，給予充足的光照，容器內(nèi)的二氧化碳每小時(shí)減少44mg。如果將其放在黑暗的條件下，二氧化碳每小時(shí)增加8.8mg。如果在充足的光照下，光合作用合成的有機(jī)物最后都轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟�，這些植物的葉片每小時(shí)制造的葡萄糖為

A.180mgB.72mgC.24mgD.36mg

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