【題目】如圖表示某多肽的結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是( )
A. 氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑤、⑥、⑦決定的
B. 與③相同的結(jié)構(gòu)有四個,所以該多肽是四肽
C. 該多肽鏈只有一個游離的氨基,一個游離的羧基
D. 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了72
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關(guān)問題:
(1)比較圖中三條曲線,能說明 .
(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為 (用圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的 .
(3)某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花
葉片便于機械采收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設(shè)計了下面的實驗方案。
實驗假設(shè):生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案:取若干長勢相同的,處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。
①脫落酸能抑制 ,促進葉和果實的衰老和脫落。主要分布在 中。
②根據(jù)科學(xué)實驗原則,上圖中X處應(yīng)放置 ,則乙丙兩組的實驗變量是 。③預(yù)測三組植株的落葉情況,得出實驗結(jié)論:
若 ,則假設(shè)成立;
若 ,則假設(shè)不成立。
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【題目】減數(shù)分裂和受精作用對生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 減數(shù)分裂過程中著絲點只分裂一次
B. 減數(shù)分裂過程中染色體只復(fù)制一次
C. 受精作用與精子和卵細胞的相互識別有關(guān)
D. 受精卵中的DNA僅有一半來自卵細胞
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【題目】2005年,人們發(fā)現(xiàn)在東非肯尼亞的帕秦羅島上有一個“中國村”,祖?zhèn)骷s在600年前,由鄭和船隊的隊員與當(dāng)?shù)貗D女結(jié)婚后繁衍而成。如果通過比較DNA的堿基序列、確認該村的村民與我國漢族人是否有傳說中的親緣關(guān)系,最好從該村村民與我國漢族人的下列哪種結(jié)構(gòu)中提取DNA(。
A.常染色體 B.X染色體 C.Y染色體 D.線粒體
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【題目】如圖為能量流動示意圖,其中a1是流入第一營養(yǎng)級的總能量,相關(guān)說法正確的是( )
A.能量散失a3不能再被生物同化利用
B.第一營養(yǎng)級傳遞給分解者的總能量是a4
C.a1、a2、a3、a6中的能量都以穩(wěn)定化學(xué)能的形式存在
D.第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是a6/a2
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【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸
B. 若②廣泛分布在動物細胞內(nèi),則其一定是糖原
C. 若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物最多為4種
D. ④可以表示脂肪,蘇丹Ⅲ可以將此物質(zhì)染成橘黃色
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【題目】下列沒有涉及到細胞間信息交流過程的是( )
A. 花粉與柱頭相結(jié)合
B. 高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
C. 甲狀腺細胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素
D. 抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合
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【題目】如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,相關(guān)分析錯誤的是( 。
A.A,B分別是體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
B.C可表示體溫,其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦
C.血漿pH的穩(wěn)定與HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡
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