遺傳信息從RNA→DNA途徑是對中心法則的補充，下列能夠進行該傳遞過程的生物是
[     ]

A．艾滋病病毒
B．噬菌體
C．煙草
D．瘋牛病病原體

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    科目：高中生物 來源：2010-2011學年海南省嘉積中學高一下學期教學質(zhì)量檢測（三）（生物理）試卷 題型：綜合題

    請根據(jù)所學的相關(guān)知識點完成下列填空（每空1分，共10分）：
    （1）自由組合定律的實質(zhì)是：位于           染色體上的           基因的分離或組合互不干擾；在減數(shù)分裂中，         染色體上的         基因自由組合。
    （2）抗維生素D佝僂病的遺傳特點是①男性多于女性呢還是②女性多于男性？     （用題中所給數(shù)字表達）
    （3）翻譯實質(zhì)上是將                    序列翻譯為                       序列。
    （4）在生物體進行①DNA復(fù)制、②轉(zhuǎn)錄、③翻譯等三個過程中，遵循“堿基互補配對原則”的過程有            （用題中所給數(shù)字表達） 
    （5）克里克提出的中心法則并不完整，其中未包括兩條遺傳信息流途徑，即遺傳信息從RNA流向DNA以及從RNA流向               。
    （6）某植株基因型為aaBBcc，那么該植株是幾倍體？                      。

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    科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修2 4.2基因?qū)π誀畹目刂凭毩暰恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

    遺傳信息從RNA→RNA途徑是對中心法則的補充，下列能夠進行該傳遞的生物是（  ）

    A.煙草       B.煙草花葉病毒

    C.噬菌體     D.大腸桿菌

     

     

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    科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

    遺傳信息從RNA→RNA途徑是對中心法則的補充，下列能夠進行該傳遞的生物是（  ）

    A.煙草       B.煙草花葉病毒       C.噬菌體     D.大腸桿菌

     

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    科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

    遺傳信息從RNA→RNA途徑是對中心法則的補充，下列能夠進行該傳遞的生物是（      ）

    A.煙草       B.煙草花葉病毒      C.噬菌體     D.大腸桿菌

     

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    科目：高中生物 來源：2013屆海南省高一下學期教學質(zhì)量檢測（三）（生物理）試卷 題型：綜合題

    請根據(jù)所學的相關(guān)知識點完成下列填空（每空1分，共10分）：

    （1）自由組合定律的實質(zhì)是：位于            染色體上的            基因的分離或組合互不干擾；在減數(shù)分裂中，          染色體上的          基因自由組合。

    （2）抗維生素D佝僂病的遺傳特點是①男性多于女性呢還是②女性多于男性？      （用題中所給數(shù)字表達）

    （3）翻譯實質(zhì)上是將                     序列翻譯為                        序列。

    （4）在生物體進行①DNA復(fù)制、②轉(zhuǎn)錄、③翻譯等三個過程中，遵循“堿基互補配對原則”的過程有             （用題中所給數(shù)字表達） 

    （5）克里克提出的中心法則并不完整，其中未包括兩條遺傳信息流途徑，即遺傳信息從RNA流向DNA以及從RNA流向                。

    （6）某植株基因型為aaBBcc，那么該植株是幾倍體？                       。

     

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