Question

下列關于生物學實驗操作、實驗結果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是（　�。�

• A、不能通過標記H₂¹⁸O來研究碳反應中O原子變化過程
• B、可用本尼迪特試劑檢測柑桔中是否含有還性糖
• C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
• D、用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原過程

Answer 1

考點：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原,檢測還原糖的實驗,光合作用的發(fā)現(xiàn)史,探究酵母菌的呼吸方式

專題：

分析：閱讀題干可知本題是考查光合作用、還性糖的鑒定、探究酵母菌的呼吸方式和觀察質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原過程的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答．

解答： 解：A、通過標記H₂¹⁸O來研究水光解會產(chǎn)生O₂，用¹⁴C標記的CO₂研究植物光合作用中暗反應¹⁴C的轉移途徑是¹⁴CO₂→¹⁴C₃→（¹⁴CH₂O），A正確；
B、利用本尼迪特試劑檢測某植物組織樣液是否含有還原性糖，但柑桔為橙黃色，會干擾實驗現(xiàn)象，B錯誤；
C、酵母菌的有氧呼吸、無氧呼吸均產(chǎn)生二氧化碳，不能用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定呼吸方式，C錯誤；
D、由于紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中有大的紫色液泡，所以用低倍鏡可以觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原的過程，D錯誤．
故選：A．

點評：本題考查課本基礎實驗的原理和選材，要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理．