精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】現代生物科技中篩選是一個重要過程。請回答下列技術有關篩選問題:

1)過程③是雜交瘤細胞的培養(yǎng),在體外培養(yǎng)時培養(yǎng)基中需要提供一定濃度的CO2,目的是_______。雜交瘤細胞需要經過兩次篩選,第一次篩選的目的是_________。

2)過程②誘導融合運用的原理是_______,該過程中區(qū)別于植物原聲質體融合的方法是用________

處理。植物原生質體融合后,需從_______種兩兩融合的細胞中篩選出雜種細胞的原聲質體。

3)研究人員采用PCR技術獲取酶D基因和轉運肽基因,該技術是利用________ 的原理,使相應基因呈指數增加。所含三種限制酶(XbaⅠ、ClaⅠ、SacⅠ)的切點如圖所示,則用______________處理兩個基因后,可得到酶D基因和轉運肽基因的重組基因,選用這兩種酶的原因是_________。

【答案】維持培養(yǎng)液的pH 獲得雜交瘤細胞 細胞膜的流動性 滅活的病毒 3 DNA雙鏈復制 Cla DNA連接酶 需要重組的兩個基因都具有ClaⅠ切割位點,兩個基因重組需要DNA連接酶鏈接

【解析】

1.單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細胞與漿細胞結合,經過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細胞并經專一抗體檢測后,培養(yǎng)能產生特定抗體的雜交瘤細胞即可得單克隆抗體,涉及動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術;雜交瘤細胞集合了兩個細胞的遺傳物質,但不一定全部表達;單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑,具有準確、快速等優(yōu)點。

2.基因文庫包括cDNA文庫、基因組文庫等.某個群體包含一種生物所有的基因的文庫叫基因組文庫,而用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA反轉錄產生的多種互補DNA片段屬于cDNA文庫。

3.限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性.同種限制酶切割能夠產生相同的黏性末端,便于質粒和目的基因連接。

1)動物細胞培養(yǎng)時需要加入一定量的二氧化碳,其作用是維持培養(yǎng)液的pH值。雜交瘤細胞需要經過兩次篩選,第一次篩選的目的是利用選擇培養(yǎng)基將融合后的雜交瘤細胞選擇出來。

2)圖中過程②誘導動物融合運用的原理是細胞膜的流動性,誘導動物細胞融合采用的方法包括:物理法、化學法和生物法,其不同于植物原生質體融合的方法是利用滅活的病毒介導動物細胞融合。植物原生質體融合后,如果考慮兩兩融合有三種情況,即同種細胞原生質體融合和雜種細胞原生質體間的融合,經過選擇培養(yǎng)從中選擇出雜種原生質體。

3PCR技術采用體外DNA雙鏈復制的原理,使相應基因呈指數增加。分析轉運肽基因和酶D基因的限制酶切點可知,兩個片段同時具有ClaⅠ限制酶切割位點,這樣可以用ClaⅠ限制酶和DNA連接酶處理兩個基因后,得到相連的重組基因。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺激素是人體內調節(jié)生命活動的重要物質。請分析回答相關問題。

1)下圖為甲狀腺激素作用機制圖解。由圖推測,甲狀腺激素的受體位于__________內,其直接調節(jié)的是__________過程。當人體處于寒冷環(huán)境時,圖中功能蛋白質的最終生物效應是__________,使產熱增加。

PRNA聚合酶

PB:甲狀腺激素的血漿運輸蛋白

TH:甲狀腺激素

2)甲狀腺的生理活動直接受___________激素的影響;而當甲狀腺激素含量偏高時,會抑制____________________的活動,該過程充分體現了生命活動的__________調節(jié)機制。

3)取甲狀腺腺瘤組織,經胰蛋白酶處理,制成細胞懸浮液,培養(yǎng)48小時。再換取含不問濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的實驗液,培養(yǎng)48小時。最后檢測細胞的生長功能(吸光值的大小與細胞數量成正比),結果如圖所示。

注:空白對照組表示不加任何藥物的正常情況下的增殖。

該實驗的目的是探究__________對甲狀腺細胞生長的影響。結果表明,在不同濃度的腎上腺素作用下,甲狀腺細胞__________(選填“不增殖”、“增殖被抑制”、“正常增殖”、“加速增殖”),而去甲腎上腺素對甲狀腺細胞生長功能的影響是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體肝細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖,其中①為毛細血管壁,②③④⑤分別表示不同部位的液體。相關敘述正確的是

A. ①處毛細血管壁細胞生活的內環(huán)境是血漿和淋巴

B. 當⑤中滲透壓增高時,可引起組織水腫

C. ②是人體內細胞新陳代謝的主要場所

D. 正常情況下,③處的 CO2濃度最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結腸干細胞異常增殖會引發(fā)結腸癌,過度肥胖增加結腸癌的發(fā)病風險。

(1)結腸干細胞通過細胞增殖和________,實現腸道細胞的持續(xù)更新。

(2)W蛋白(一種信號分子)調控結腸干細胞增殖的機理如下圖所示。

①據圖可知,無W蛋白時,細胞質中的A蛋白與β-cat蛋白結合,使β-cat蛋白在蛋白激酶作用下被________,導致β-cat蛋白降解,T基因無法轉錄,不利于結腸干細胞增殖。

②過度肥胖會使W蛋白過度表達,大量W蛋白與結腸干細胞膜上的________結合,抑制蛋白激酶的作用,使β-cat蛋白經________進入細胞核,激活T基因轉錄,最終導致結腸干細胞____________,形成癌細胞。

(3)A蛋白的合成受A基因控制。據圖分析,A基因和T基因在結腸癌發(fā)生過程中分別屬于________基因。

a.原癌、原癌 b.原癌、抑癌 c.抑癌、抑癌 d.抑癌、原癌

(4)有人認為,維生素D通過上圖所示機制有效緩解高脂飲食導致的結腸癌的發(fā)生。為此,研究者用________飲食分別飼喂三組野生型小鼠,一段時間后從分子水平和個體水平分別測定各組小鼠______________,從而證實上述假設。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示三個神經元及其聯系,其中“—○—<”表示從樹突到細胞體再到軸突,甲、乙為兩個電流計。下列有關敘述正確的是(

A.用一定的電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉,乙發(fā)生兩次偏轉

B.圖中共有5個完整的突觸

C.b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮日庳,并?/span>f點可測到電位變化

D.e點施加一強刺激,則a、b、d點都不會測到電位變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,癌細胞和正常分化的細胞在有氧的條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從細胞外液中攝取并用于細胞呼吸的萄糖是正常細胞的若干倍。如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程。下列相關說法,錯誤的是

A.A代表能特異性識別葡萄糖的受體蛋白

B.④過程的反應場所是線粒體

C.與正常細胞相比,癌細胞中①②③明顯增強

D.通過②過程形成的五碳糖可作為DNA復制的原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋。AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內HIV濃度和T細胞濃度隨時間變化如圖。下列相關說法中正確的是

A.HIV濃度上升的主要原因是它在內環(huán)境中大量增殖的結果

B.機體可以通過體液免疫產生抗體,與HIV結合形成沉淀或細胞集團

C.HIV下降階段,效應T細胞可以識別感染的宿主細胞使其裂解死亡

D.艾滋病患者往往由于喪失防衛(wèi)功能,而死于惡性腫瘤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體部分缺失在育種方面也有重要作用,下圖是育種專家對棉花品種的培育過程,相關敘述正確的是:(

A.圖中涉及到的變異只有染色體結構變異

B.粉紅棉S的出現是染色體缺失的結果

C.深紅棉S與白色棉N雜交產生粉紅棉的概率是1/4

D.粉紅棉S自交產生白色棉N的概率為1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2),其能在纖維細胞中特異性表達,產生的 β-甘露糖苷酶催化半纖維素降解,使棉纖維長度變短。為了培育新的棉花品種,科研人員構建了反義GhMnaA2基因表達載體,利用農桿菌轉化法將其導入棉花細胞,成功獲得轉基因棉花品種,具體過程如下圖所示。請分析回答:

1過程中所用的限制性核酸內切酶分別為____________、____________。

2)過程中纖維細胞E6啟動子在質粒1上只以一種方向的相連,請解釋GhMnaA2基因在質粒2上可以正向和反向兩種方向相連的原因是_______________,這種操作的缺點是目的基因容易發(fā)生___________,從而影響與質粒的拼接。

3)基因表達載體除了圖示組成外,至少還有________________________

4)過程中需用CaCl2處理農桿菌,使其處于______________________態(tài),從而使外源基因容易導入。

5)過程利用農桿菌介導轉化棉花細胞的過程,整合到棉花細胞染色體DNA上去的區(qū)段是重組質粒中的____________部分。

6)導入棉花細胞內的反義GhMnaA2基因轉錄形成的mRNA____________,從而阻止____________合成,使棉纖維更長。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案