下列甲圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。乙圖表示遺傳信息流動方向。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.細胞的衰老和死亡必然會導致人體的衰老和死亡

B.⑤與⑥的基因組成相同,而細胞內的蛋白質不完全相同

C.⑤細胞核內遺傳信息的流動方向可用乙圖表示

D.與①相比,②與外界環(huán)境進行物質交換的效率更高

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:多細胞生物細胞的衰老和死亡和個體的衰老和死亡是不同步的,故A錯誤。⑤與⑥是細胞分化的結果,是基因的選擇性表達,基因組成相同,而細胞內的蛋白質不完全相同,故B正確。⑤細胞核內遺傳信息不能進行復制,不能用乙圖表示 ,故C錯誤。與①相比,②與外界環(huán)境進行物質交換的效率低,故D錯誤。

考點:本題考查細胞生命歷程相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆湖南省衡陽市六校高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列甲圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,乙圖表示遺傳信息流動方向圖中①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。乙圖表示遺傳信息流動方向。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.細胞的衰老和死亡必然會導致人體的衰老和死亡
B.⑤與⑥的基因組成相同,而細胞內的蛋白質不完全相同
C.⑤細胞核內遺傳信息的流動方向可用乙圖表示
D.與①相比,②與外界環(huán)境進行物質交換的效率更高

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省衡陽市六校高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下列甲圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,乙圖表示遺傳信息流動方向圖中①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。乙圖表示遺傳信息流動方向。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.細胞的衰老和死亡必然會導致人體的衰老和死亡

B.⑤與⑥的基因組成相同,而細胞內的蛋白質不完全相同

C.⑤細胞核內遺傳信息的流動方向可用乙圖表示 

D.與①相比,②與外界環(huán)境進行物質交換的效率更高

 

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三第二次質量檢測生物試卷 題型:選擇題

下列甲圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,乙圖表示遺傳信息流動方向圖中①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。乙圖表示遺傳信息流動方向。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.細胞的衰老和死亡必然會導致人體的衰老和死亡

B.⑤與⑥的基因組成相同,而細胞內的蛋白質不完全相同

C.⑤細胞核內遺傳信息的流動方向可用乙圖表示 

D.與①相比,②與外界環(huán)境進行物質交換的效率更高

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列甲圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,乙圖表示遺傳信息流動方向圖中①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。乙圖表示遺傳信息流動方向。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.細胞的衰老和死亡必然會導致人體的衰老和死亡

B.⑤與⑥的基因組成相同,而細胞內的蛋白質不完全相同

C.⑤細胞核內遺傳信息的流動方向可用乙圖表示

D.與①相比,②與外界環(huán)境進行物質交換的效率更高

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