某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì),下列敘述正確的是 ( )
A.該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少含有129個氨基和129個羧基
B.該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C.該蛋白酶一定由20種氨基酸組成
D.用濃NaOH處理該蛋白酶后,仍能分解蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①產(chǎn)生的能量用于放能反應(yīng) | B. | 過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂 | ||
C. | 過程①不能發(fā)生在線粒體中 | D. | 過程②不能發(fā)生在葉綠體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所取洋蔥表皮細胞可能是死細胞 | |
B. | 尿素溶液濃度可能低于細胞液濃度 | |
C. | 尿素溶液濃度過高導致洋蔥表皮細胞死亡 | |
D. | 細胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復原 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇姜堰溱潼中學高二上學期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
實驗中需要將蛙的產(chǎn)卵期提前,實驗人向雌蛙體內(nèi)注射了蛙的垂體研磨液,這是由于研磨液中含有()
A.生長激素
B.促性腺激素
C.促甲狀腺激素
D.雌性激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春市高一上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組將豆腐塊滅菌,接種微生物后培養(yǎng)2d,加入適量食鹽,經(jīng)密封放置10 d后制得豆腐乳。在保質(zhì)期內(nèi),豆腐乳放置時間越長,蛋白質(zhì)被蛋白酶分解,含量越低,短肽和氨基酸含量越高。為研究其原因,該小組取適量豆腐乳制成樣液,等量加入各試管,進行了以下實驗。
處理編號 | 處理方法 | 顯色結(jié)果 | |
① | 37℃放置0min | 加入等量雙縮脲試劑 | 紫色 |
② | 37℃放置10min | ? | |
③ | 37℃放置120min | ? | |
④ | 100℃加熱5min后, 37℃放置120min | 紫色 | |
實驗中,加入雙縮脲試劑A后,樣液的顏色將 。處理④中,100℃加熱的目的是 。如果處理③與處理④相比,顯色較 ,且處理③與處理②相比,顯色較 ,則表明豆腐乳中蛋白質(zhì)被微生物產(chǎn)生的 分解,最終使短肽和氨基酸等含量增加,因此保質(zhì)期內(nèi)豆腐乳放置越久風味越佳。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春市高一上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是 ( )
A.不同種類的蛋白質(zhì)不僅氨基酸的數(shù)量和排列順序不同,而且各自具有獨特的空間結(jié)構(gòu)
B.蛋白質(zhì)之所以具有多種生理功能,是因為它具有多種多樣的結(jié)構(gòu)
C.蛋白質(zhì)的多樣性也是長期進化的結(jié)果
D.開水煮沸雞蛋清,不僅破壞了其中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),而且破壞了氨基酸之間的肽鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 利用標記的抗體標記特定的抗體 | |
B. | 利用標記的抗體可觀察活細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化 | |
C. | 利用標記的抗體研究光反映過程中H20的光解 | |
D. | 利用標記的DNA可快速檢測病毒HIV的核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是各種生物膜的基本骨架 | B. | 直接參與各種蛋白質(zhì)的合成 | ||
C. | 在人體內(nèi)有利于脂質(zhì)物質(zhì)的運輸 | D. | 是合成脂蛋白的重要原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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