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【題目】下圖為蔗糖在不同植物細胞間運輸，轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是

A.圖中的物質運輸過程都不需要消耗能量

B.圖中的運輸方式體現了胞間連絲的信息傳遞功能

C.ATP的合成減少會直接影響圖中單糖的運輸

D.篩管內蔗糖水解前后，細胞質的滲透壓大小不變

【答案】A

【解析】

圖中伴胞細胞中蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度運進篩管細胞；而蔗糖要運進薄壁細胞需要將蔗糖水解單糖才能運輸，并且也是順濃度梯度進行運輸。

A.通過分析可知，圖中的物質運輸過程都是順濃度運輸，不需要消耗能量，A正確；

B.圖中的運輸方式體現了胞間連絲的通道功能，B錯誤；

C.單糖的運輸是順濃度的運輸，不需要ATP，故ATP的合成減少不會直接影響圖中單糖的運輸，C錯誤；

D.篩管內蔗糖水解后，細胞質的滲透壓變大，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對胡蘿卜素的提取過程的分析，正確的是

A. 胡蘿卜顆粒越小，烘干時溫度越高、時間越長，烘干效果越好

B. 圖甲 a 處安裝的冷凝回流裝置，是為了防止加熱時有機溶劑的揮發(fā)

C. 圖甲中完成胡蘿卜素萃取后，直接將燒瓶轉移到乙裝置中進行濃縮

D. 圖乙裝置中錐形瓶收集的液體是濃縮后純度和濃度較高的胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等動物在生殖發(fā)育過程中細胞內染色體數目變化曲線，有關敘述中錯誤的是（ ）

A.a 段時間細胞進行了染色體數目減半的細胞分裂過程

B.b 段時間內發(fā)生了受精作用，卵細胞和精子的染色體會合在一起

C.c 段時間進行細胞分裂、分化，此過程的細胞分裂屬于減數分裂

D.圖示過程對維持該生物前后代體細胞中染色體數目的恒定有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結構是感受器，乙圖是甲圖中d的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的_____________。

（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是______________。興奮不能由B傳到A的原因是____________________________________。

（3）假設a是一塊肌肉，現切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉______________；刺激b處，肌肉_____________。（填“收縮”或“不收縮”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關免疫問題。

（1）抗體的化學成分為___________,當___________________細胞表面的特異性受體受到抗原刺激時，該細胞增殖、分化為漿細胞，產生的抗體分泌到血液中。

（2）HIV主要攻擊人體內的______________，最終導致人體的免疫功能幾乎全部喪失。

（3）圖表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。

當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產生量是曲線_________；表示對抗原X的抗體產生量是曲線_________，其特點是___________________， 這是因為初次免疫反應時產生的________細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線_________。

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【題目】請回答下列有關制作酸奶和乳酸菌分離、計數和保存的問題：

(1)制作酸奶原材料為牛奶，牛奶消毒的常用方法是___________，此消毒方法的優(yōu)點是___________。

(2)圖中選擇培養(yǎng)能夠“濃縮”所需乳酸菌，“濃縮”含義是___________。

(3)圖中接種方法稱為___________，用該方法統(tǒng)計樣本菌落數時___________(填“需要或“不需要”)對照組，理由是：___________。

(4)如圖斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在4°C條件下___________(“長期”或“短期”)保存菌株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜合子（Aa）連續(xù)自交三代后，后代中隱性純合子所占比例是（ ）

A.1/4B.1/6C.1/8D.7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員用圖1中質粒和圖2中含目的基因的片段構建重組質粒（圖中標注了相關限制酶切割位點），將重組質粒導入大腸桿菌后進行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是

A. 構建重組質粒的過程應選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶

B. 使用DNA連接酶將酶切后的質粒和目的基因片段進行重組

C. 含有重組質粒的大腸桿菌可以在添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存

D. 利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時應選用引物甲和引物丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在治療人類某些疾病時，人的體細胞核移植技術得到的胚胎干細胞經誘導分化，形成相應的組織器官后，可用于組織器官的移植，操作流程如圖所示。請回答下列問題：

（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的________或胎兒的___________中分離得到的一類細胞。

（2）進行圖中過程①時，需將體內取出的卵母細胞在體外培養(yǎng)至___________期，該期卵母細胞核的位置靠近第一極體，可用微型吸管將之與細胞核一并吸出。由于能保持正常的二倍體核型，供體細胞一般都選用______________的細胞。

（3）為防止過程②被雜菌污染，動物細胞培養(yǎng)液中要加入一定的______________。

（4）圖中過程③④表示從囊胚中取出細胞。將其培養(yǎng)在_____________細胞上能維持不分化的狀態(tài)，形成大量胚胎干細胞。圖中過程⑤在培養(yǎng)液中加入_______________，就可以誘導胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化，用于患者的組織器官移植。

（5）研究表明人類的許多疾病與環(huán)境污染密切相關，近幾年我國加大環(huán)境污染治理力度，加快生態(tài)工程建設，還人們藍天碧水的健康的優(yōu)美的環(huán)境。其中生態(tài)工程是指人類應用_________和系統(tǒng)學等學科的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設計、調控和技術組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力，從而促進人類社會和____________的和諧發(fā)展。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是一類_____________________的工程體系。

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