【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是

A. 幼芽、幼葉等是合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位

B. 生長(zhǎng)素大部分集中在生長(zhǎng)旺盛的部位

C. 單側(cè)光照射能使生長(zhǎng)素在向光一側(cè)分布多

D. 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光彎曲生長(zhǎng)的部位是尖端的下面伸長(zhǎng)區(qū)

【答案】C

【解析】幼芽、幼葉等分生組織是合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位,A項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素大部分集中在生長(zhǎng)旺盛的部位,B項(xiàng)正確;單側(cè)光照射能使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)分布多,C項(xiàng)錯(cuò)誤;感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光彎曲生長(zhǎng)的部位是尖端的下面伸長(zhǎng)區(qū),D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某一生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)碳由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落主要通過_________(生理過程)完成,可用圖1中過程_________(填序號(hào))表示。

(2)一般圖1中過程_________(填序號(hào))越復(fù)雜,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。

(3)圖1中過程④表示_________作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)植物等其他生物共同構(gòu)成了_________。

(4)圖2所示生物關(guān)系中,若乙種群的能量為1.8×108kJ,丙種群的能量為1.3×108kJ,能量傳遞效率為10%,則戊種群的能量大約為_________kJ。

(5)生態(tài)學(xué)上有“中度干擾”假說,即一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度的干擾時(shí),由于它具備_________能力,能夠維持自身結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定,_________是該能力的基礎(chǔ)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)色氧化劑DCPIP被還原后變成無色。某興趣小組探究了水溶性物質(zhì)M對(duì)光反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 分離細(xì)胞中葉綠體的常用方法是差速離心法;DCPIP藍(lán)色消失是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生了02

B. 實(shí)驗(yàn)乙、丁中Y為細(xì)胞等滲溶液2 mL

C. 實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡產(chǎn)生,因未通入C02,所以氣泡不能持續(xù)產(chǎn)生

D. 一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)加快是本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)甲、乙、丙、丁四幅圖,分析下列說法正確的是

A. 甲、乙、丙、丁中都含有DNA和RNA

B. 具有丙結(jié)構(gòu)的生物,其體內(nèi)細(xì)胞一定具有丁結(jié)構(gòu)

C. 甲、乙、丙、丁都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D. 具有丁結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丙兩結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為變形蟲攝食、消化過程的示意圖。以下敘述正確的是

A.溶酶體只能消化食物,不能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B.食物泡與溶酶體的融合是以生物膜的選擇透過性為基礎(chǔ)

C.溶酶體膜、高爾基體膜等細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜,構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

D.細(xì)胞內(nèi)許多囊泡穿梭往來運(yùn)輸著貨物,在其中起交通樞紐作用的是高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒不具備的特征是( 。

A.一般由蛋白質(zhì)、核酸組成

B.遺傳信息儲(chǔ)存在DNARNA

C.病毒增殖所需的能量來自其自身的呼吸作用

D.能侵染并在宿主細(xì)胞內(nèi)寄生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個(gè)地區(qū)。A地區(qū)物種甲某些個(gè)體遷移到B、C地區(qū),經(jīng)長(zhǎng)期進(jìn)化逐漸形成兩個(gè)新物種乙、丙。下列敘述正確的是

A. 甲、乙兩個(gè)種群的基因庫完全不同

B. 留居A地區(qū)的甲種群不會(huì)發(fā)生進(jìn)化過程

C. 該過程說明地理隔離是新物種形成的必要環(huán)節(jié)

D. 甲、乙兩個(gè)種群間已存在生殖隔離,不能進(jìn)行基因交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在AB溶液中,對(duì)細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如下曲線。以下敘述正確的是

A.A溶液中細(xì)胞液濃度逐漸減小

B.B溶液的濃度稍減小,則曲線中的a點(diǎn)會(huì)上移

C.0-4 min內(nèi),兩條曲線的差異不可能是細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差導(dǎo)致的

D.圖中放入A的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水中有可能會(huì)復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境中的汞、鉛等重金屬隨食物、飲水進(jìn)入生物體內(nèi)以后儲(chǔ)存在脂肪、神經(jīng)組織中而不容易排出體外。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),在某一時(shí)間測(cè)得所含某種重金屬的濃度,結(jié)果如右圖。下列相關(guān)敘述中,不正確的是 ( )

A. 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)重金屬濃度的含量越高

B. 乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量多于乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動(dòng)渠道是丙→甲→乙→丁

D. DDT和重金屬都可通過食物鏈積累和濃縮

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