實驗一 | 長毛 (雌)×短毛(雄) | |
F1 | 雄兔 | 全為長毛 |
雌兔 | 全為短毛 | |
實驗二 | F1雌、雄個體交配 | |
F2 | 雄兔 | 長毛:短毛=3:1 |
雌兔 | 長毛:短毛=1:3 |
分析 根據題意和圖表分析可知:長毛(雌)×短毛(雄)的子代中,雄兔全為長毛,說明雄兔中,長毛為顯性性狀;雌兔全為短毛,說明雌兔中,短毛為顯性性狀.又F1雌、雄個體交配,子代雄兔中長毛:短毛=3:1,雌兔中長毛:短毛=1:3,都遵循基因的分離定律,且控制長毛和短毛的基因位于常染色體上.
解答 解:(1)安哥拉兔的控制長毛和短毛的基因位于常染色體上.在雄兔中,長毛為顯性性狀;在雌兔中,短毛為顯性性狀.
(2)由于純種短毛雌兔的基因型為A2A2,而F2長毛雄兔的基因型為AlAl和AlA2,比例為1:2,因此,雜交子代性狀和比例為雌兔全為短毛,雄兔有長毛有短毛且比例為2:1.
(3)根據題意和圖表分析可知:安哥拉兔的長毛和短毛性狀既與基因型有關,又與性別有關.
(4)用Al和A2分別表示長毛基因和短毛基因,則實驗二的遺傳圖解為:
故答案為:
(1)常 雄
(2)雌兔全為短毛,雄兔有長毛有短毛且比例為2:1
(3)基因型 性別
(4)
點評 本題結合圖表,考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,能根據表中信息準確判斷這對相對性狀的顯隱性關系及基因的位置,再結合所學的知識答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是下丘腦,乙是垂體 | B. | ①是促甲狀腺激素釋放激素 | ||
C. | 該調節(jié)過程不受神經調節(jié)的影響 | D. | ③的靶細胞是全部組織細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用 | |
B. | 物質Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用 | |
C. | 物質Ⅰ和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質 | |
D. | 圖中有3中細胞能夠對病菌進行特異性識別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內的水分減少,細胞萎縮,體積變小 | |
B. | 細胞內多種酶的活性降低,呼吸速率減慢 | |
C. | 細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能增強 | |
D. | 細胞核的體積增大,染色質收縮、染色加深 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙是人的心臟跳動一次產生血壓的工作模式圖,圖丙是血管內壁造影模式圖,圖丁是主動脈擴張程度的前后對照.則下列關于血壓的敘述正確的有( )
①在血管l至4中,舒張壓主要針對1、4血管壁的壓力而言
②圖丙血管內壁的粥樣增厚.可能的原因之一是該患者低密度脂蛋白含量過高
③2、3血管壁的壓力愈高,動脈管壁的擴張會發(fā)生圖丁的變化
④3血管彈性下降,收縮壓將升高,舒張壓將下降
⑤從圖甲到圖乙,收縮壓逐漸減少,舒張壓逐漸增大.
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類主要由C、H、O三種元素組成 | |
B. | 一分子蔗糖可以水解為一分子葡萄糖和一分子果糖 | |
C. | 脂質的基本結構單元是甘油和脂肪酸 | |
D. | 膽固醇可引發(fā)心腦血管疾病,并非人體必需成分 |
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