下列有關(guān)純合子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.由相同基因的雄雄配子受精發(fā)育而來(lái)

B.連續(xù)自交,后代性狀能穩(wěn)定遺傳

C.雜交后代一定是純合子

D.不含等位基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

多肽分子能被肽酶降解,至于哪一肽鍵斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶X能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團(tuán)之間的肽鍵.(Rl,R2.....分別代表不同的R基),下列說(shuō)法正確的是

A. 上圖所示肽鏈含有四個(gè)肽鍵,故為四肽

B. 在肽酶X的作用下,此多肽水解產(chǎn)物是多肽和氨基酸

C. 肽酶X可以催化1、3處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈只含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)番茄代謝和調(diào)節(jié)的變化趨勢(shì)圖,正確的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述,正確的是

A.基因與染色體是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

B.基因與染色體毫無(wú)關(guān)系

C.一個(gè)基因是由一條染色體構(gòu)成的

D.基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的基因型為AaBBRr,非等位基因位于非同源染色體上,在不發(fā)生基因突變的情況下,該生物產(chǎn)生的配子類型中有

A.ABR和aBR B.ABr和abR

C.ABR和AbR D.ABR和abR

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省高三上第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人在黑暗環(huán)境中,有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞釋放較多的去甲腎上腺素(NE)。NE與松果體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的有關(guān)酶將色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)橥屎诩に。人的視網(wǎng)膜接受光照以后,產(chǎn)生興奮,最終抑制NE的分泌。

(1)興奮傳導(dǎo)和傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射是指在____________的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。人體中的去甲腎上腺素既是一種激素也是一種__________。

(2)據(jù)題分析,睡前玩手機(jī)或者看iPad不利于睡眠,原因是手機(jī)和iPad發(fā)出的光線___________(填“促進(jìn)”或“抑制”)褪黑激素合成和分泌。

(3)人的視網(wǎng)膜接受光照后產(chǎn)生興奮,該處神經(jīng)纖維膜電位變?yōu)開(kāi)_____________;興奮傳至腦中相應(yīng)中樞,再通過(guò)傳出神經(jīng)作用于有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞,最終抑制NE分泌的過(guò)程屬于___________(填“條件”或“非條件”)反射。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省高三上第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中,正確的是( )

A.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

B.醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性

C.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息

D.線粒體是唾液腺細(xì)胞中唯一能產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所,抑制其功能會(huì)影響胞吐作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

判斷題

(1)體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液的總量多于細(xì)胞內(nèi)液。( )

(2)在特定情況下,突觸所釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能使肌肉收縮或某些腺體分泌。( )

(3)激素既不直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng),也不提供能量,而是被運(yùn)輸?shù)教囟ú课,使得靶?xì)胞或靶器官的生理活動(dòng)發(fā)生變化。( )

(4)保衛(wèi)人體的第一道防線是由皮膚和粘膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和淋巴細(xì)胞組成。( )

(5)人體自身的細(xì)胞和組織也可能成為抗原。( )

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲②③過(guò)程中碳的傳遞形式分別是 ,圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中哪些成分 (用字母表示)。

(2)羊被宰殺后牧民把不能食用的部分丟棄給狗,問(wèn)這種情況下人與狗 (是或不是)競(jìng)爭(zhēng)。

(3)若草固定的總能量為6.8×109kJ,食草昆蟲(chóng)和鼠同化的總能量是1.3×108 kJ,則人最多能獲得的能量是 kJ。

(4)圖乙由于某種原因蛇數(shù)量急劇下降,該生態(tài)系統(tǒng) (穩(wěn)定性)降低。

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