【題目】成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題:
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側濃度大小是a____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在______,最終液面不再上升,當液面不再上升時,c兩側溶液濃度大小是a____b。
(2)圖丙中相當于圖甲中c結構的是______________(填序號),結構②中充滿的液體是_______。
此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是__________。
A.細胞液>外界溶液 B.細胞液<外界溶液C.細胞液=外界溶液 D.都有可能
(3)把一個已經發(fā)生質壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現液泡體積也在增大。當液泡體積不再增大時,細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?______________。
【答案】 小于 下降 小于 ③④⑤ 外界溶液 D 不一定
【解析】試題分析:分析圖甲,A為滲透膜外液、b為滲透膜內液、c為滲透膜,當b溶液濃度高于a溶液時,裝置會發(fā)生“滲透吸水”而呈現液面上升現象,如圖乙所示,最終隨著兩者濃度差的減小及液體重力的影響下,水面上升速率減小直到不再上升。圖丙中的①為細胞壁、②為細胞外液、③為細胞膜、④為細胞質、⑤為液泡膜,其中②③④統(tǒng)稱為原生質層,另外植物細胞壁具有一定的彈性限制。
(1)據圖甲分析,漏斗液面上升,水分是從低濃度溶液流向高濃度溶液,故a小于b。據圖乙曲線分析,漏斗液面上升高度隨時間推移越來越小,故漏斗中溶液吸水的速率在下降。當液面不再上升時,半透膜兩側壓力相等,滲透作用平衡,但是a仍然小于b。
(2)細胞的原生質層(③細胞膜④細胞質⑤液泡膜)相當半透膜。結構②是細胞壁和原生質層的空隙,充滿外界溶液。圖丙細胞原生質層和細胞壁分離,可能處于質壁分離狀態(tài)或者復原狀態(tài),也可能處于平衡狀態(tài)。
(3)植物細胞的細胞壁彈性有限,當液泡體積不再增大時有可能是受限制于細胞壁的阻礙,而不一定是處于“滲透平衡”狀態(tài),故細胞濃度和外界溶液濃度不一定相等。
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【題目】某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗,結果顯示70%的致病菌具有耐藥性。 下列有關敘述正確的是( )
A. 孕婦食用了殘留抗生素的食品,導致其體內大多數細菌突變
B. 即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌
C. 新生兒體內缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性
D. 新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導致耐藥菌形成
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【題目】微量移液器是在一定容量范圍內可隨意調節(jié)的精密取液裝置(俗稱移液槍),在生物實驗中廣泛運用。下列關于其操作正確的是
A. 吸液時按住第一檔,垂直進入液面并快速松開控制按鈕
B. 打出液體時先按到第一檔,然后立刻再按至第二檔
C. 每吸取一種試劑后,移液器上的槍頭都必須更換
D. 移液器使用完畢后,將移液器平放在實驗臺上并擺放整齊
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【題目】“近代自然科學從誕生之日起就在各個領域開始了對古代權威和基督教神學的反叛和進攻!庇辛Φ卮驌袅恕肮糯鷻嗤突浇躺駥W”的科學成果是
A. 自由落體定律
B. 經典力學體系
C. 生物進化理論
D. 細胞研究成果
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【題目】“什么是生命的法則?他開始思考所有生命為求生而奮斗的背后動力:物種要想在其生存的環(huán)境中興盛就得進化,否則就得滅亡!彼倪@一理論
A. 使人類認識開始進入微觀世界
B. 闡明人類社會的發(fā)展規(guī)律
C. 開創(chuàng)生物科學發(fā)展的新時代
D. 開始猛烈沖擊基督教神學
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【題目】我過民間常用鹽漬法來保存食物,其中的道理是( )
A.鹽可以使細菌毒素失效 B.Cl-可以殺滅細菌
C.鹽中缺乏細菌需要的營養(yǎng) D.鹽可以使細菌脫水死亡
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【題目】選擇泡菜壇的原則是:選用火候好、無裂紋、無砂眼的泡菜壇,其主要目的是( )
A.防止泡菜制作過程中O2進入壇內 B.防止泡菜汁液滲出,影響口感
C.防止雜菌污染 D.為使泡菜壇美觀
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【題目】進化論剛提出的時候,只有很少的人接受,但隨著科技與社會的發(fā)展,現在已經成為人們普遍接受的觀念。這說明
A. 思想觀念會隨著社會存在的變化而變化
B. 新思想觀念一開始總是不為人們所接受
C. 思想觀念的變化總是具有滯后性
D. 思想觀念的變化總是具有超前性
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【題目】禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病。某養(yǎng)雞場為預防禽流感,給雞注射疫苗制劑(疫苗制劑的成分:減毒禽流感病毒+生理鹽水)。如圖是疫苗制劑引發(fā)雞機體免疫效應的部分示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)人體免疫系統(tǒng)的組成除具有圖示成分外,還應有________________。圖中顯示若使細胞③發(fā)揮作用需要________________________。
(2)己注射該疫苗的雞接觸禽流感病毒時,圖中不能特異性識別該病毒的細胞有____________(填序號)。
(3)為檢測己注射該疫苗的雞對禽流感病毒是否具有免疫能力,選取30日齡幼雞若干,均分為兩組,第1組每只幼雞注射____________,第2組每只幼雞注射3mL生理鹽水;兩周后,給兩組幼雞注射等量的禽流感病毒。預測:與第2組對比,第1組幼雞體內特有的變化是____________________________________。
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