2．對(duì)細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變的比較合理的一項(xiàng)是

A．都發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變

B．三類細(xì)胞中酶的種類完全不同

C．都發(fā)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的改變

D．分化、衰老和癌變的細(xì)胞都受機(jī)體控制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


32. 下圖為利用生物技術(shù)獲得抗蟲棉的過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

(1)在培育轉(zhuǎn)基因植物的過程中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。A過程需要的酶有________、________。C過程的培養(yǎng)基除含有必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入_______。

(2)離體棉花葉片組織經(jīng)C、D過程成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是________，該技術(shù)的原理是________。

(3)科學(xué)家將植物組織培養(yǎng)得到的________，包上人工種皮，制成了神奇的人工種子，以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。

(4)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè)，D過程應(yīng)該用________作為探針。

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科目：高中生物 來源： 題型：


34.為探究植酸酶對(duì)鱸魚生長(zhǎng)和消化酶活性的影響，研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下：

①鱸魚的馴養(yǎng)：將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d，用普通飼料投喂，備用。

②飼料的配制：在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶飼料；并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒，烘干后儲(chǔ)存。

③鱸魚的飼養(yǎng)：挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組，放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中，放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚定時(shí)投喂適量的普通飼料，給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚同時(shí)投喂等量加酶飼料。

④稱重并記錄：投喂8周后，從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示，對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。

⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品，并分別測(cè)定消化酶的活性，結(jié)果如下表。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

(1)步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是____________________________________

_______________________________________________________________________________；

實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了_____________________________________

_________________________________________________________。

(2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意________，其原因是____________________________________________________

_________________________________________________________。

(3)步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有__________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是______________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(5)推測(cè)鱸魚的食性并說明理由：__________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


17.與高等動(dòng)植物相比，微生物的代謝速率較高，下列解釋正確的是(   )

①微生物個(gè)體體積小，表面積與體積比值大，與外界物質(zhì)交換迅速

②微生物的異化作用始終大于同化作用，釋放出的能量較多

③微生物的代謝類型多，其代謝受環(huán)境影響比較小

④微生物體內(nèi)的酶合成與酶活性的調(diào)節(jié)，減少了代謝產(chǎn)物的積累，加速了物質(zhì)的交換

A.①③     B.②④      C.②③      D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：


24.1943年，曾獲諾貝爾生理及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)科學(xué)家魯里亞和德爾布呂克，為了研究大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生的時(shí)間，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)閱讀下列有關(guān)資料并回答問題。

實(shí)驗(yàn)的方法步驟如圖所示：

實(shí)驗(yàn)分析：

（1）在培養(yǎng)基中加噬菌體的作用是________；加伊紅和美藍(lán)的目的是________。

（2）由于大腸桿菌的同化作用類型是________，因此，在培養(yǎng)基中還加入了一些相應(yīng)的物質(zhì)，其中________可作為大腸桿菌生長(zhǎng)的碳源，          可作為氮源。

（3）此培養(yǎng)基能否用于工業(yè)化培養(yǎng)產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的工程菌？為什么？________。

（4）該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)假設(shè)：

假設(shè)一：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之前。

假設(shè)二：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之后。

你認(rèn)為圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪個(gè)假設(shè)：________，如果另一個(gè)假設(shè)成立的話，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是________。

（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，研究者是根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)的差異來推斷________，從而證明了假設(shè)的成立。請(qǐng)你分析出現(xiàn)A4和A5實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因：________。

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29.（9分）

下圖為黑藻光合作用過程示意圖，其中A—D表示反應(yīng)過程，①—⑥代表物質(zhì)。

下表為將該黑藻培養(yǎng)液放入密閉容器中，在保持適宜的酸堿度和溫度時(shí)，在不同的操作條件下溶解氧的變化記錄。（注意：操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ為連續(xù)操作）

操作

變化

操作Ⅰ

操作Ⅱ

操作Ⅲ

黑暗4分鐘

第5分鐘給于光照

第7分鐘時(shí)填充CO2

密閉容器中溶解

氧量的變化

溶解氧由220微摩爾連續(xù)降為200微摩爾

溶解氧先增加，后不再增加而穩(wěn)定

溶解氧2分鐘連續(xù)增加30微摩爾

請(qǐng)分析并回答下列問題。

（1）①進(jìn)入葉綠體穿過____________層磷脂分子，D表示____________過程，⑤代表的物質(zhì)是________________。

（2）給于光照時(shí)，瞬間④的變化為____________，在填充CO2時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3化合物的變化為____________。

（3）在操作Ⅲ中，2分鐘黑藻光合作用產(chǎn)生O2是____________微摩爾。

（4）分析操作Ⅱ中溶解氧先增加，后穩(wěn)定的原因是____________________________。

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2.下列敘述符合基因工程概念的是(　 　)

A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因

B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株

C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上

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19.下圖中的供體DNA中含有無限增殖調(diào)控基因，該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞的分裂，圖示是利用該基因制備新型單克隆抗體的過程示意圖，據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　 　)

①經(jīng)酶A處理后I與質(zhì)粒具有相同的粘性末端  

②II可以是B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞

③Ⅲ既能無限增殖又能分泌特異性抗體    

④該過程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)

A．①③    B．②④      C．①④    D．②③

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25．菊花的組織培養(yǎng)一般選擇

A．開過花的老枝                  B．正在開花的枝條

C．未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝D．任何枝條均可

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