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下列細胞分裂圖像中，一定表示減數分裂的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在種子發(fā)育過程中，許多植物會儲存大量的油脂．這些油積累在一種由內質網衍生而來的油質體中（如圖所示）．下列說法錯誤的是（　�。�
A．油質體內的油是植物的儲能物質
B．油脂可被蘇丹III染液染為紅色
C．內質網是具有單層膜的細胞器
D．油質體中的油在兩層磷脂分子之間積累

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞核的敘述，不正確的是（ ）

A．核仁是與核糖體的形成有關的細胞器

B．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，核內存在易被堿性染料染成深色的物質

C．核孔是RNA、酶等某些大分子物質進出細胞核的通道

D．核膜是雙層膜，核膜的基本骨架是磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關敘述錯誤的是

①在觀察細胞DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離

②低溫誘導染色體加倍實驗中，不能將洋蔥根尖制成裝片后再進行低溫處理

③用差速離心法分離葉綠體中的色素和細胞中的各種細胞器

④在探究酵母菌呼吸方式的實驗中，酒精是無關變量

⑤觀察植物細胞質壁分離時,先制作臨時裝片，后滴加蔗糖溶液

A．①③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

許多年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群,兩個種群所發(fā)生的變化如下圖所示,①〜⑥表示不同的變異結果，下列敘述錯誤的是

A．a表示地理隔離離,經過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離

B．b過程表示基因重組和染色體變異，為生物進化提供原材料

C．c過程可以定向改變種群的基因頻率，導致生物定向進化

D．在自然狀態(tài)下，物種1和物種2相互交配可能產生不育后代

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構的說法錯誤的是

A．動物細胞的邊界是細胞膜，植物、細菌、真菌細胞的邊界是細胞壁

B．液泡可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺

C．動物細胞內的中心體由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質組成

D．內質網是由膜連接而成的網狀結構，是蛋白質和脂質合成的“車間”

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市五區(qū)縣高三畢業(yè)班質量調查（理科）綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在培育單倍體時，不同培養(yǎng)條件下某植物花藥離體培養(yǎng)的結果如下表，下列分析錯誤的是

注：出愈率為長出愈傷組織的花藥百分比

A．愈傷組織的形成需要相關激素的作用

B．2,4-D和BA能促進離體花藥的脫分化過程

C．2,4-D和BA能誘導多倍體細胞及非整倍體細胞的形成

D．因為4號培養(yǎng)基的出愈率高，該植物花藥的離體培養(yǎng)宜選用4號培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在生態(tài)學研究中，下列方法與研究目的不相符的是（　�。�
A．給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線
B．給大雁佩戴標志環(huán)調查其遷徙路線
C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群密度
D．用標志重捕法調查達烏爾黃鼠的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列與細胞核有關的敘述，錯誤的是（　�。�
A．染色質主要由DNA和蛋白質組成，在細胞分裂時存在不同狀態(tài)
B．在光學顯微鏡下能觀察到細胞核的核膜、核孔和核仁等結構
C．核膜在細胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質
D．某些大分子物質進出核孔可實現(xiàn)核質之間的物質交換和信息交流

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