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下圖一是某種生物體細胞的亞顯微結構示意圖，圖二為某生物體細胞的物質運輸示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）與圖一細胞相比，洋蔥根尖分生區(qū)細胞在結構上的區(qū)別主要表現(xiàn)在_______________。

（2）若觀察圖一中結構⑧，需用_____________染色；具有膜結構的細胞器有___________（填序號）。

（3）若圖一細胞發(fā)生了圖二的變化過程，則氨基酸從腎小管管腔進入細胞的跨膜運輸方式是_________，Na+從腎小管管腔進入細胞____________（消耗或者不消耗）能量，Na+從細胞中進入腎小管周圍組織液消耗的能量來源于圖一細胞中的場所是_____________。（填序號）圖二中的P的合成場所是圖一中的_____________（填序號）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東江門普通高中高三調研測試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

幽門螺桿菌（Hp）感染是急慢性胃炎和消化道潰瘍的主要致病因素。在患者體內采集樣本并制成菌液后，進行分離培養(yǎng)。實驗基本步驟如下：

請回答：

（1）在生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生物的培養(yǎng)基，稱做______________。

（2）配制培養(yǎng)基時，要加入尿素和 __________指示劑，這是因為Hp含有___________，它能以尿素作為氮源；若有Hp，則菌落周圍會出現(xiàn)____________色環(huán)帶。

（ （3）步驟X表示__________。在無菌條件下操作時，先將菌液稀釋，然后將菌液____________到培養(yǎng)基平面上。菌液稀釋的目的是為了獲得_______菌落。

（4）臨床上用14C呼氣試驗檢測人體是否感染Hp，其基本原理是Hp能將14C標記的____________分解為NH3和14CO2。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢外國語學校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析多肽E和多肽F得到以下結果（單位：個）：

元素或基團

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

384

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

多肽E和多肽F中氨基酸的個數(shù)最可能是（ ）

A．199和181 B．58和53

C．51和49 D．3和6

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省四地六校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是科學家對果蠅某染色體上的基因測定結果，有關該圖的說法中，正確的是

A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因

B．控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律

C．該染色體上的基因在后代中一定都會表達

D．染色體上有控制不同性狀的基因，呈線性排列

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者

A．分別存在于不同組織的細胞中

B．均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復制

C．均在細胞核內轉錄和翻譯

D．轉錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上第二次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶的敘述，正確的是

A．酶起催化作用的本質是提高反應的活化能

B．所有酶都含有C、H、O、N四種化學元素

C．酶進行催化過程中不變，所以酶不會發(fā)生自我更新

D．酶都在核糖體上合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上第二次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關敘述正確的是

A．第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域

B．第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

C．吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

D．為了節(jié)約實驗時間，通常可以省略第一次顯微觀察步驟

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省“皖南八�！备呷诙温�(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究表明遺傳性耳聾的發(fā)生與基因GJB2、基因SI．C26A4，基因A1555G和基因POU3F4突變有關，其中A1555G突變基因攜帶者對氨基糖苷類抗生素極為敏感，小劑量使用就會導致聽力喪失。回答下列問題：

（1）SI．C26A4基因與突變后產生的基因，所含的脫氧核苷酸數(shù)目的關系是 （填“相等”、“不相等”或“相等或不相等”）。

（2）GJB2突變基因和SLC26A4突變基因的遺傳均屬于隱性遺傳，突變基因分別來自父親和母親，兩者對耳聾的“貢獻”相同，患者的同胞有50%的概率攜帶突變基因，由此可知該病的遺傳方式屬于 染色體上的隱性遺傳，GJB2突變基因引起的耳聾患者要避免與 婚配，否則生育后代患耳聾的概率為百分之百。

（3）由A1555G突變基因導致的耳聾家族中，夫婦中僅男性為攜帶者，其子女都不攜帶突變基因，但女性耳聾患者的所有子代都是攜帶者，該突變基因位于 。為避免該女性患者的子代中出現(xiàn)耳聾患者，您給出的建議是 。

（4）POU3F4突變基因導致的耳聾家族系譜圖如下，據(jù)此判斷此病最可能為 染色體上 遺傳病。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗方法或試劑使用的敘述，不正確的是

A．觀察細胞質流動時，若效果不明顯可適當光照處理

B．模擬基因分離定律的實驗中，兩小桶中的小球數(shù)目可以不相等

C．調查人類遺傳病的遺傳方式時，需調查多個患者家族，并繪出遺傳系譜圖

D．綠葉中色素提取時采用的方法為紙層析法

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