向日葵種子粒大(B)對(duì)粒。╞)是顯性,含油少(S)對(duì)含油多(s)是顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交,結(jié)果如圖所示.這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類(lèi)分別是(  )
A、9種  4種
B、8種  6種
C、6種  4種
D、4種  6種
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:粒大:粒小=75:25=3:1,推出親本的相關(guān)基因型為Bb和Bb;油少:油多=50:50=1:1,推出親本基因型為Ss和ss.由于親本是粒大油少(B_S_)和粒大油多(B_ss),所以粒大油少(B_S_)的基因型為BbSs,粒大油多(B_ss)的基因型為Bbss.
解答: 解:親本BbSs和Bbss雜交,求子代基因型種類(lèi),用分離定律解決自由組合定律.Bb×Bb,子代基因型BB;2Bb:bb3種,表現(xiàn)型種;Ss×ss,子代基因型2種Ss、ss,表現(xiàn)型2種,因此BbSs×Bbss,子代基因型種類(lèi)為2×3=6紫花,表現(xiàn)型2×2=4種.
基因型和表現(xiàn)型的種類(lèi)分別是6種、4種,C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以雜交后代性狀比例,考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因、DNA、染色體的敘述不正確的是( 。
A、染色體是DNA的主要載體
B、基因在染色體上呈線(xiàn)性排列
C、雙鏈DNA分子中含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
D、DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基總數(shù)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( 。
A、膜載體蛋白的合成需要ATP
B、線(xiàn)粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
C、氨基酸跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白
D、變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為人體某一反射弧的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、當(dāng)a處受到刺激時(shí),有3個(gè)電位計(jì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B、興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞方向是B→C→D
C、處于靜息狀態(tài)下的神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外電位差為0
D、興奮在傳遞過(guò)程中存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種鼠中,黃色基因A對(duì)灰色基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性,兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合規(guī)律,且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死.現(xiàn)有兩只雙雜合(兩對(duì)基因均為雜合)的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為(  )
A、2:1
B、9:3:3:1
C、4:2:2:1
D、1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說(shuō)法,正確的是(  )
A、通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的物質(zhì)只有激素和C02
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和作用方式都不一樣
C、體液調(diào)節(jié)只適于人和高等動(dòng)物并占主導(dǎo)地位
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)較體液調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速,但作用位置不夠準(zhǔn)確

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族關(guān)于兩種遺傳病的系譜圖,甲病相關(guān)基因用A、a表示,乙病相關(guān)基因用B、b表示,Ⅱ-4無(wú)致病基因.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
B、乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
C、Ⅰ-1的基因型和Ⅲ-1的基因型不相同
D、如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,則他們的后代同時(shí)患有兩種病的概率為
3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,其中敘述正確的是(  )
A、上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外
B、b表示自由擴(kuò)散,可以表示氧氣的運(yùn)輸方式
C、a和e所需能量主要來(lái)源于線(xiàn)粒體
D、e可以代表丙酮酸的運(yùn)輸情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

采用轉(zhuǎn)基因方法將人的凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊.但是人的凝血因子只存在于轉(zhuǎn)基因山羊的乳汁中.這說(shuō)明,在該轉(zhuǎn)基因山羊中,只有乳腺細(xì)胞中存在人凝血因子基因,而其他細(xì)胞中不存在.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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