【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是
A.雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏
B.工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”
C.某些鳥類的求偶炫耀
D.看家狗在外出時的頻頻撒尿
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于酶在生活中的應用,敘述錯誤的是( )
A.溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用
B.果膠酶能分解果肉細胞壁中的果膠,提高果汁產量
C.相同溫度下加酶洗衣粉比普通洗衣粉去污能力更強
D.利用脂肪酶處理廢油脂,既保護環(huán)境又使其合理利用
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【題目】下列有關人體細胞內ATP的敘述,錯誤的是
A. ATP分子中含有C.H、O、N、P五種元素
B. 海洋中的電鰻有放電的現(xiàn)象,其電能的直接來源是ATP
C. ATP是一種高能磷酸化合物,一個ATP分子中含有3個高能磷酸鍵,2個磷酸基團
D. 正常細胞中ATP和ADP的比值在一定范圍內變化
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【題目】下圖表示花藥培養(yǎng)及單倍體育種的大致過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①是把幼小的花藥分離出來,在無菌條件下放在MS培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),配制該培養(yǎng)基時,需要的物質應該有_________________。(至少答三種)
(2)過程②是花藥在MS培養(yǎng)基所提供的特定條件下脫分化,發(fā)生多次細胞分裂,形成____________,此過程進行細胞分裂的方式是____________。
(3)過程③是誘導再分化出芽和根,最后長成植株,長成的植株(不考慮核與核之間融合)是____________植株,其特點是植株弱小,高度不育,生產上無推廣應用的價值。若要使其結子結果,可在移栽后在幼苗莖尖滴加適宜濃度的B物質,通常用到的B物質是____________。
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【題目】回答下列有關生長素的問題:
(1)當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽產生的生長素運到相鄰側芽______________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)下圖是某學校高二學生根據(jù)西瓜受粉后,子房發(fā)育成果實的過程繪出的變化曲線(注:橫坐標示實際天數(shù),縱坐標示子房直徑大小),其中A曲線表示正常受粉情況下的記錄。
請分析回答下列有關問題:
①受粉后與子房能發(fā)育成果實有關的主要激素是___________。曲線B下降的原因可能是雌蕊未__________,或者子房發(fā)育早期種子被蟲蛀,使果實發(fā)育缺乏生長素而停止發(fā)育。
②對比曲線A和曲線B得出的結論是________________________。
(3)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
①該實驗的因變量是_____________和根的生長情況。
②為使實驗嚴謹,還需要另設對照組,對照組的處理是將等量根尖放在___________________的培養(yǎng)液中,并加入等量量蔗糖做能源。
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【題目】下列有關實驗取材或操作方法的敘述,正確的是
A. 檢測生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁
B. 探究酶的專一性實驗中對照組不需要加酶
C. 觀察細胞質壁分離常選擇紫色洋蔥外表皮
D. 提取光合色素時研磨應緩慢且充分
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【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究.據(jù)圖回答相關問題.
(1)圖中Y細胞的名稱是_________________________________。
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術中的________過程。②過程的實質是________。
(3)③過程中需用到的生物誘導劑是_______________。
(4)④處需要篩選,其目的是_____________________________________。
(5)若用含放射性32P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞,能檢測到放射性32P的細胞器是________________.
研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細胞中過量表達。抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達H蛋白的乳腺癌細胞的生長,目前已成為有效的生物治療手段。
(6)選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點,是因為H蛋白在成年個體的正常組織中__________(填“低表達”或“高表達”)。H蛋白是一個跨膜蛋白,結構如下圖所示。制備免疫小鼠所用的
H蛋白(抗原)時,應構建_________區(qū)基因,轉入原核細胞表達并提純。
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