菜粉蝶是二倍體生物，含50條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。

(1)研究菜粉蝶的基因組，應(yīng)研究__________條染色體上的基因。正常情況下，菜粉蝶減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量是__________條。

(2)若用純合灰體和純合黑體菜粉蝶交配，子代全是灰體�，F(xiàn)有灰體紅眼雌性與黑體白眼雄性菜粉蝶交配，菜粉蝶的體色和眼色分別由基因A、a和D、d控制，F(xiàn)1中紅眼都是雄性，白眼都是雌性，灰體與黑體雌雄菜粉蝶都有。據(jù)此可知，顯性的眼色性狀是 ，親代中灰體紅眼菜粉蝶的基因型是_________。F1中雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生的F2中，灰體紅眼雄菜粉蝶所占的比例是_________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)菜粉蝶體內(nèi)e和f是兩個(gè)位于z染色體上的隱性致死基因，即ZeZe、ZfZf、ZeW，ZfW的受精卵將不能發(fā)育。為了只得到雄性后代，通過(guò)育種，需要得到z染色體上所含基因情況是_______________的雄蠶，將該雄蠶與 的雌蠶交配，即可達(dá)到目的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南漯河高級(jí)中學(xué)高三模擬測(cè)試（四）理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述正確的是

A．氨基酸可含有S、P等元素，并且存在于羧基中

B．某種可水解肽鏈末端肽鍵的肽酶最終導(dǎo)致多肽鏈分解為若干短肽

C．DNA和RNA所含有的堿基種類完全不同

D．一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水毛茛是一種水生植物，它的葉生長(zhǎng)在水中呈絲狀,長(zhǎng)在水面上呈扁片狀，水毛茛葉的這種性狀差異說(shuō)明

A.環(huán)境因素引起基因突變

B.環(huán)境因素引起染色體變異

C.環(huán)境因素引起基因重組

D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種動(dòng)物的體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精子的過(guò)程中，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色體移向了同一極，其余過(guò)程均正常、則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的正常精子和異常精子的比例為

A. 1：1 B. 1:2 C. 1：3 D. 0:4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把髙莖(D)豌豆與矮莖(d)豌豆雜交，F(xiàn)1有高莖192株,矮莖189株,那么親代的遺傳因子組合是

A. Dd 和dd B. DD 和 dd C. Dd和Dd D. DD和Dd

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞市高一下學(xué)期四校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因的敘述中，正確的是（ ）

A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B．基因的基本組成單位是氨基酸

C．基因的基本組成單位是核酸 D．基因有催化作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞市高一下學(xué)期四校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只野生型純合雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使其變?yōu)橥蛔冃托誀�。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上，選擇雜交的F1個(gè)體最好是（ ）

A．野生型(雌)×突變型(雄) B．野生型(雄)×突變型(雌)

C．野生型(雌)×野生型(雄) D．突變型(雌)×突變型(雄)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用純種黃色飽滿的玉米與白色皺縮的玉米雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為有黃色飽滿，F(xiàn)l 自交后，F(xiàn)2代的性狀表現(xiàn)比例為：黃色飽滿73%,黃色皺縮2%,白色飽滿2%,白色皺縮23%。對(duì)上述兩對(duì)性狀的遺傳分析正確的是（ ）

A．每一對(duì)性狀的遺傳符合基因分離定律，兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律

B．兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律，但一對(duì)性狀的遺傳不符合基因分離定律

C．兩對(duì)性狀的遺傳不符合自由組合定律，但一對(duì)性狀的遺傳符合基因分離定律

D．兩對(duì)性狀的遺傳不符合自由組合定律，一對(duì)性狀的遺傳也不符合基因分離定律

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南許昌一中高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如甲圖裝置，反應(yīng)杯的溶液中加入紅花菜豆葉片及少量NaHCO3溶液（可提供CO2），并連接氧傳感器，氧傳感器的另一端與計(jì)算機(jī)連接，以監(jiān)測(cè)瓶中O2濃度的變化（光合作用速率用單位時(shí)間內(nèi)O2的吸收量來(lái)表示）�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題：

（1）紅花菜豆葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體，目的是 ，隨著測(cè)試時(shí)間的延長(zhǎng)，葉片的光合速率逐漸下降，原因是密閉的反應(yīng)杯中 ，此時(shí)，葉綠體中的 （填“C3”或“C5”）含量下降。

（2）若將該裝置用來(lái)探究CO2是否為光合作用的原料，則還應(yīng)該再增加一個(gè)裝置作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，即 ；若要探究CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響，應(yīng)采取的做法是 。

（3）乙圖中c點(diǎn)的確切含義是 ；線段ad（O2釋放總量）表明的生物學(xué)意義是 。

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