藍藻細胞與蛔蟲細胞中都沒有的構造是（　�。�
A、染色體B、核膜
C、線粒體D、核糖體
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同
專題：
分析：藍藻是原核生物，蛔蟲是真核細胞，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．
解答： 解：A、蛔蟲屬于真核細胞，含有染色體，A錯誤；
B、藍藻屬于原核生物，不含核膜，B錯誤；
C、藍藻屬于原核生物，不含線粒體，蛔蟲屬于厭氧型生物，不含線粒體，C正確；
D、藍藻和蛔蟲都含有核糖體，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同，首先要求考生明確藍藻是原核生物，蛔蟲是真核細胞；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構和部分堿基序列．現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．下列分析中正確的是（　　）
A、若用限制酶MspⅠ完全切割圖1中DNA片段，會破壞2個磷酸二酯鍵
B、若圖1虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞，用限制酶SmaⅠ完全切割雜合子個體中圖1的DNA片段，會產(chǎn)生3種不同的DNA片段
C、若需切割圖2中的質(zhì)粒以便于拼接目的基因D，應選擇限制酶BamHⅠ和MboⅠ
D、若用上述條件構建含有目的基因D的重組質(zhì)粒并成功導入細菌體內(nèi)，則此細菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基中不能存活

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法，正確的有（　　）
①兩個過程都以核酸作為模板
②兩個過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架
③兩個過程的完成都需要運載工具
④兩個過程的完成都需要堿基互補配對
⑤兩個過程的完成都需要高能磷酸鍵提供能量．
A、一種B、二種C、三種D、四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列兩種生物屬于同一物種的是（　　）
A、普通小麥和小黑麥
B、黑色人種和白色人種
C、馬和驢
D、蘿卜和甘藍

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是科學家所做的一組生物學實驗：先向烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na，不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na．若在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測得神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na的量如圖所示．關于該實驗的下列說法中，錯誤的是（　�。�
A、該實驗的主要目的是研究鈉通過細胞膜的運輸方式
B、神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗ATP
C、“某藥物”的作用機理是促進細胞的呼吸
D、24Na通過細胞膜的方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于群落結(jié)構及演替的理解，不正確的是（　�。�
A、淡水魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與其食性有關
B、動物在群落中的分層現(xiàn)象與植被的垂直分布有關
C、竹林中的竹子高低錯落有致，其在垂直結(jié)構上有分層現(xiàn)象
D、人類的活動可使演替偏離其自然方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細胞分裂有關的敘述中，正確的是（　�。�
A、藍藻細胞是通過有絲分裂方式進行細胞增殖
B、在植物細胞有絲分裂末期，赤道板向四周擴張形成細胞壁
C、動物細胞有絲分裂過程中，染色單體的出現(xiàn)在分裂前期
D、人體成熟的紅細胞無細胞核，只能進行無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體某些白細胞能進行變形運動，穿出小血管壁，吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，這個過程的完成依靠細胞膜的（　�。�
A、選擇透過性B、保護作用
C、流動性D、自由擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關動、植物細胞的比較不正確的是（　�。�
A、一般來說細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核為動、植物細胞共有的結(jié)構
B、植物體細胞增殖方式為有絲分裂，動物體細胞增殖方式為減數(shù)分裂
C、植物細胞和動物細胞都要和外界進行信息交流
D、植物細胞和動物細胞共用一套遺傳密碼

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