下面有關(guān)常規(guī)實驗的操作方法或結(jié)果的描述中，正確的是（　�。�
A、觀察RNA和DNA在細胞中的分布實驗中，利用鹽酸可改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素，其中擴散最快的是呈橙黃色的胡蘿卜素
C、健那綠染液可使活細胞中的線粒體呈藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色
D、用斐林試劑檢測番茄汁中的還原糖，能觀察到磚紅色沉淀
考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗,檢測還原糖的實驗,觀察線粒體和葉綠體,葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：觀察DNA和RNA在細胞中的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，甲基綠將DNA染成綠色，主要在細胞核，吡羅紅將RNA染成紅色，主要在細胞質(zhì)，此實驗中還需要使用鹽酸，鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞；紙層析法分離色素實驗中，色素在層析液中的溶解度不同，所以色素在濾紙上的擴散速度也會不一樣，期中葉綠素a擴散的最慢，胡蘿卜素擴散的最快．
解答： 解：A、觀察RNA和DNA在細胞中的分布實驗中，利用鹽酸可改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，促使蛋白質(zhì)和DNA分離，便于DNA與染色劑的結(jié)合，A正確；
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素，其中擴散最快的是呈橙黃色的胡蘿卜素，B正確；
C、健那綠染液可使活細胞中的線粒體呈藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色，C正確；
D、番茄汁含有色素，不適合用來檢測還原糖，D錯誤．
故選：ABC．
點評：此題主要考察生物學(xué)常規(guī)實驗的操作，意在考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在日常生活中，一提到細菌、真菌及病毒這些微生物，人們往往首先想到它們的害處，其實，很多微生物對人類是有益的，它們與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切，而且人類已經(jīng)應(yīng)用微生物造福于我們的生活．請回答下列問題：
（1）從自然界獲得純種釀酒酵母菌的基本程序：配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)→觀察記錄→純化培養(yǎng)．
①采用平板劃線法接種，開始接種時要灼燒接種環(huán)，目的是
 
．
②若葡萄汁中含有醋酸菌，在葡萄酒發(fā)酵旺盛時，醋酸菌能否將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸？
 
，原因是
 
．
（2）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是
 
．產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的
 
，
 
可將脂肪水解為甘油和脂肪酸．
（3）利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲�。茖W(xué)家利用培養(yǎng)基從土壤中選擇出能分解纖維素的細菌，經(jīng)過大量培養(yǎng)后可以從中提取纖維素酶．土壤中富含各種微生物，將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上，可得到能分解纖維素的細菌，實驗室中獲取純凈菌的常用方法有
 
和
 
．雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

含4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由108個氨基酸組成，那它具有的肽鍵數(shù)是（　　）
A、4B、112
C、104D、108

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列集合關(guān)系，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為真核生物體內(nèi)兩重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成A的基本單位a的結(jié)構(gòu)通式是
 
，a在生物體內(nèi)約有
 
種．
（2）B是絕大多數(shù)生物細胞內(nèi)貯存
 
的物質(zhì)；其基本組成單位b是指
 
，有
 
種．
（3）B在真核細胞內(nèi)主要分布在
 
中，除此之外，在
 
兩種細胞器也有少量分布．
（4）與RNA相比，組成DNA的特有的堿基是
 
（寫中文名稱）

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了解決城市水污染問題，增城市政府采用建立鶴之洲等人工濕地公園的新思路，這些濕地公園在孕育豐富的自然生態(tài)資源，營造優(yōu)美的城市景觀以及提供城市公共活動空間方面都起到了重要的作用，根據(jù)圖回答相關(guān)問題．
（1）圖中的人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者包括有
 
．對該生態(tài)系統(tǒng)灘涂沙土中小動物類群豐富度的研究時，由于鼠婦、蚯蚓等小動物活動能力強，又因為身體微
小，故常利用
 
取樣進行采集、調(diào)查的方法．
（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 
和
 
．
（3）人工濕地可以凈化城市污水，但對污水排放量還要加以控制，原因是生態(tài)系統(tǒng)的
 
是有限的．
（4）近年來發(fā)現(xiàn)人工濕地還具有蓄洪防旱的功能，這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價值．
（5）實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是
 
．
（6）若在此基礎(chǔ)上，進一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系，
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題

（1）構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 
，該化合物由
 
種氨基酸組成，化合物名稱是
 
．
（2）該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
 水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做
 
．
（3）圖中表示R基的字母是
 
．
（4）圖中有
 
個肽鍵，有
 
個氨基和
 
個羧基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖回答：

（1）圖1該蛋白質(zhì)的合成要脫去
 
個水分子，其分子量減少了
 

（2）從圖2可推知該肽鏈至少含有
 
個游離的羧基
（3）圖2中表示完整肽鍵的是序號
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是（　　）
A、主動轉(zhuǎn)運過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B、葡萄糖的跨膜運輸都需要ATP提供能量
C、質(zhì)壁分離過程中，細胞吸水能力逐步增加
D、抗體分泌過程中，蛋白質(zhì)分泌泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分

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