如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B．割斷d，刺激b，會(huì)引起效應(yīng)器收縮

C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度不同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一理上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

B. 都含有 C、H、O、N 四種元素

C. 都是植物細(xì)胞所具有的

D. 基本組成單位都是六碳糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果

B．格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

C．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的

D．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示以濕度和溫度為變量，描繪出的兩個(gè)種群能存活和增殖的范圍．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．甲種群與乙種群之間存在的只是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B．甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C．濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素

D．在高溫、高濕的條件下，乙種群具有更大的生存優(yōu)勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述中，正確的是（ ）

A．在種群“J”型增長(zhǎng)模型（Nt=N0•λt）中，λ表示該種群的增長(zhǎng)速率

B．在自然條件下，種群的環(huán)境容納量（即K值）是固定不變的

C．在魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖中，在接近K值時(shí)進(jìn)行捕撈有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展

D．在“S”型曲線(xiàn)中，種群密度不同時(shí)可能具有相同的種群增長(zhǎng)速率

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示根和莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的不同反應(yīng)，其中正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述中，不正確的是（ ）

A．甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B．a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C．乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)

D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)

C．體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三8月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

白僵菌高孢粉是國(guó)家林業(yè)局推廣的高效生物殺蟲(chóng)劑之一，應(yīng)用于多種林木和農(nóng)作物害蟲(chóng)的防治。白僵菌分生孢子附著在寄主表皮、氣孔或消化道上，遇適宜條件開(kāi)始萌發(fā)，生出芽管，同時(shí)產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶、幾丁質(zhì)酶等溶解昆蟲(chóng)的表皮，通過(guò)芽管入侵蟲(chóng)體，在蟲(chóng)體內(nèi)生長(zhǎng)繁殖，消耗寄主體內(nèi)養(yǎng)分，產(chǎn)生各種毒素，形成大量菌絲和孢子，布滿(mǎn)蟲(chóng)體全身。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

（1）分離白僵菌菌種的培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。在配制白僵菌培養(yǎng)基時(shí)常加入蔗糖、硫酸銨、硝酸鉀等成分，蔗糖屬于________營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）白僵菌純培養(yǎng)常用的接種方法是______________和______________。

（3）分離與培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)基和接種工具都要進(jìn)行________處理，利用高溫可以使微生物的_________________等物質(zhì)發(fā)生變性。

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