大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大的核仁。合理解釋是

A. 細胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 B. 核仁與核糖體的形成有關(guān)

C. 細胞中的核糖體主要分布在核仁 D. 核仁為蛋白質(zhì)的合成提供原料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省、溧水高級中學(xué))等六校高三2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對如圖曲線模型分析不正確的是

A. 若表示酶促反應(yīng)產(chǎn)物生成量與反應(yīng)時間的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度

B. 若表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率與細胞呼吸的關(guān)系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量

C. 若表示植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是CO2濃度

D. 若表示有氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是溫度

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

2016年4月6日,世界上首個擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻者在取卵前通常需要注射______________激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

(2)重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備____,精子還要經(jīng)過____處理。

(3)從受精卵到三親嬰兒的培育需要____和____等技術(shù)。

(4)三親嬰兒的培育技術(shù)____(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,而____(填“能”或“不能”)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代.三親嬰兒的染色體____(填比例)來自母親提供的細胞核。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示光合作用和有呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法正確的是

A. 綠色植物吸收礦物質(zhì)所需能量來自1、3、4、5過程

B. 1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

C. 2過程需要消耗1、3過程產(chǎn)生的ATP

D. 在植物根尖細胞中不發(fā)生1、2過程

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設(shè)計及結(jié)果:

試管

纖維素懸液(mL)

2

2

2

纖維素酶液(mL)

1

1

1

反應(yīng)溫度(℃)

30

40

50

斐林試劑(mL)

2

2

2

磚紅色深淺

++

+++

+

注:“+”的多少,代表顏色深淺

根據(jù)以上實驗設(shè)計及結(jié)果,以下說法不正確的是

A. 該實驗的自變量為溫度

B. 該實驗檢測的因變量是還原糖生成量

C. 纖維素被水解成了還原糖

D. 該纖維素酶的最適溫度為40℃

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為四種不同細胞的比較結(jié)果,正確的是

選項

細胞

細胞壁

葉綠體

DNA

A

念珠藻細胞

B

菠菜根尖細胞

C

豬成熟紅細胞

D

蛙受精卵

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是豬流感病毒(SIV)侵染宿主細胞的過程示意圖,SIV是單股負(fù)鏈RNA病毒(此種核酸不具有mRNA功能,寫作-RNA;具有mRNA功能的RNA,寫作+RNA),其RNA與核糖核蛋白(RNP)結(jié)合形成RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體,RNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體外面是病毒的囊膜,囊膜上還分布有形態(tài)不一的蛋白突起(如HA、NA、M等)。據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)豬流感病毒(SIV)侵染宿主細胞時,進入宿主細胞內(nèi)部的成分是___________。

(2)圖中過程①還需要的物質(zhì)有____________________________。

(3)過程②和③形成的蛋白質(zhì)分別是_____________和_____________,后者在核糖體上合成后經(jīng)過______________的加工,最終定位到宿主細胞膜上。

(4)推測過程④中的RNA是以病毒RNA(-RNA)為模板先合成__________,再以其為模板合成子代豬流感病毒的RNA。子代豬流感病毒的囊膜來源于____________。

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某同學(xué)探究溫度對酶活性影響的實驗操作和實驗現(xiàn)象的記錄。該同學(xué)進行實驗時,正確的操作步驟應(yīng)是

實驗操作分組

甲組

乙組

丙組

①向試管中加入唾液淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

②向試管中加入可溶性的淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

③維持溫度(5min)

0℃

37℃

60℃

④唾液淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合振蕩

⑤向試管中滴加碘液

1滴

1滴

1滴

⑥觀察實驗現(xiàn)象

變藍

不變藍

變藍

A. ①→③→④→③→⑤→⑥ B. ②→③→④→③→⑤→⑥

C. ①→②→④→③→⑤→⑥ D. ①→③→②→③→④→③→⑤→⑥

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是

A. 基因全部在染色體上 B. 染色體是由基因組成的

C. 一條染色體上有一個基因 D. 染色體上的基因以一定的次序排列

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