如圖能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的敘述，正確的是（ ）

A．激素與靶細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞

B．受精作用、輸血時要嚴(yán)格配血都與細(xì)胞識別有關(guān)

C．高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

D．多細(xì)胞生物體細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，錯誤的是:

A．下丘腦只能分泌促甲狀腺激素釋放激素

B．垂體除了能分泌生長激素，還能分泌促甲狀腺激素等

C．甲狀腺分泌的甲狀腺激素也能促進生長發(fā)育

D．胰島能分泌降低血糖的胰島素，也能分泌升高血糖的胰高血糖素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于種群的理解，錯誤的是：

A．種群具有一定的時空限制

B．種群是同種個體的有機組合

C．種群一經(jīng)形成，其特征不變

D．種群特征是單獨個體不具備的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是：

A．圍湖造田活動對群落演替有影響

B．演替過程中群落的物種組成不斷變化

C．次生演替的速度比初生演替的速度快

D．棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為在光學(xué)顯微鏡視野中看到的—個細(xì)胞，其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè)，細(xì)胞質(zhì)流動方向為順時針。則在觀察的材料中，細(xì)胞核的實際位置及細(xì)胞質(zhì)流動方向分別是

A．位于左側(cè)；順時針

B．位于右側(cè)；順時針

C．位于左側(cè)：逆時針

D．位于右側(cè)；逆時針

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有

①乳酸菌 ②變形蟲 ③肺炎雙球菌 ④藍(lán)藻 ⑤酵母菌

A．②③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述，正確的是

A．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，變形蟲既是細(xì)胞層次，也是個體層次

C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

D．高等植物沒有器官、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學(xué)期新課標(biāo)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠睪丸中存在間質(zhì)細(xì)胞和實質(zhì)細(xì)胞，實質(zhì)細(xì)胞就是精原細(xì)胞， 間質(zhì)細(xì)胞是為實質(zhì)細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和相關(guān)激素的細(xì)胞�？茖W(xué)家用顯微鏡觀察從睪丸中所取的部分組織。下列有關(guān)說法正確的是

A．實質(zhì)細(xì)胞和間質(zhì)細(xì)胞因遺傳信息不同而功能不同

B．間質(zhì)細(xì)胞產(chǎn)生的激素不需要通過體液運輸?shù)桨屑?xì)胞

C．觀察到染色體條數(shù)最多的細(xì)胞不含姐妹染色單體

D．顯微鏡下能看到染色體的細(xì)胞最多含兩條性染色體

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