圖1中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強度對小球藻氧氣釋放量的影響，結(jié)果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A．甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同

B．Q點的氧氣釋放量為零，表示光合作用強度為零

C．P點負值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣

D．增加培養(yǎng)液中的CO2濃度，Q點將左移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

下列關(guān)于細胞的組成元素的說法正確的是（ ）

A．小麥細胞中的元素在無機自然界均可找到

B．組成人體細胞的主要元素為C、H、O、N、Ca、P

C．青蛙和玉米細胞內(nèi)的元素在種類和含量上基本相同

D．組成細胞的元素有20多種，其中O是最基本的元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

磷脂是組成細胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是

A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)

B．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

C．由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細胞膜完全相同

D．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①②③④代表相關(guān)激素，則下列說法正確的是（ ）

A．圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B．寒冷刺激后，圖中③的含量增加先于①和②

C．當(dāng)人飲水過多時，下丘腦可通過垂體釋放④來促進腎臟對水的重吸收

D．從圖中可看出，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)相互影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體胎盤素是當(dāng)前高端美容產(chǎn)品，其功效主要有全面促進新生角質(zhì)層細胞的增殖與生長，加速死皮細胞的脫落，對各類因衰老產(chǎn)生的色素沉著、面部各類色斑（遺傳類色斑除外）有很強的淡化作用；迅速溶解衰老皮膚點狀、片狀色素堆積，使皮膚膚質(zhì)細膩、潔凈無瑕。據(jù)此回答下列問題：

（1）衰老的細胞內(nèi)水分 （填“增加”或“減少”）。

（2）細胞衰老后細胞核體積 。并非人體內(nèi)所有細胞衰老都會出現(xiàn)這種情況，舉例說明： 。

（3）現(xiàn)有衰老的肝細胞和新生的肝細胞，用 （染色劑）能將染色質(zhì)染色，染色深淺的比較情況是 。

（4）注射人體胎盤素以后，新生的角質(zhì)層細胞的細胞周期將 （填“縮短”或“延長”）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學(xué)將紅甜菜根切成大小相同的薄片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出，再分別放在等量清水中浸泡1小時，獲得不同溫度下的浸出液，然后用分光光度計測定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據(jù)圖示的實驗結(jié)果，下列分析正確的是（ ）

A．花青素通過細胞膜的方式為協(xié)助擴散

B．溫度超過50℃，膜結(jié)構(gòu)受到破壞，通透性增大

C．在50℃以下，紅甜菜根細胞內(nèi)合成的花青素極少

D．在10～50℃，紅甜菜根細胞膜流動性保持不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若使用相同的光圈，則甲比乙亮

B．在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到

C．若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移

D．若甲物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)有 條食物鏈。

（2）該食物網(wǎng)中可屬于第五營養(yǎng)級的生物是 。

（3）一定量的草，能使貓頭鷹獲得最多能量的兩條食物鏈分別是 、 。

（4）從生態(tài)因素角度分析，該食物網(wǎng)中蛇與貓頭鷹的關(guān)系是 。

（5）在“草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹”這條食物鏈中，若貓頭鷹群體有機物增加1kg，按理論上計算，至少要消耗草 kg。

（6）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ；能量流動的特點是 、 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)a是 ，在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有，并作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含量多且體積較小，則A是 。

（2）物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)特點是 。

（3）物質(zhì)c分子中 的不同決定了c的種類不同。

（4）物質(zhì)d屬于 類物質(zhì)。

（5）下圖是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答

?3的中文名稱是 、4的中文名稱是 ．

?構(gòu)成DNA的核苷酸共有 種，通常DNA分子由______條脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成．

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