研究人員發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關，多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導中起著重要的作用，下列有關興奮傳導的敘述，正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使下—個神經(jīng)元興奮

B．突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關

C．突觸小體可完成電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

D．興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子一中高一上學期周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題


 

蛋白質(zhì) （%）
 

脂質(zhì)（%）
 

核酸（%）
 

細胞器A
 

67
 

28
 

微量
 

細胞器B
 

59
 

40
 

0
 

細胞器C
 

61
 

0
 

39
 

A．將該細胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．該細胞可能存在于根尖

C．細胞器B可能是甲圖中的⑦

D．細胞器C不可能是甲圖中的⑧

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據(jù)此分析得出的正確表述是

A．在K/2時控制有害動物最有效

B．圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)

C．在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

D．該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關于抗利尿激素調(diào)節(jié)的曲線圖，相關敘述正確的是

A．甲圖表示食物過咸時，抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關系

B．乙圖表示飲水過多時，抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關系

C．丙圖表示滲透壓升高時，抗利尿激素分泌變化

D．丁圖a點時注射的不可能是抗利尿激素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠種種的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序正確的是

A．先注射胰島素溶液后注射生理鹽水

B．先注射生理鹽水后注射胰島素溶液

C．先注射胰島素溶液后注射葡萄糖溶液

D．先注射葡萄糖溶液后注射胰島素溶液

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給正常家兔靜脈注射一定量的高濃度葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時間后恢復正常，注射后隨即發(fā)生的變化是

A．紅細胞吸水增加

B．胰島素分泌降低

C．肝糖原的分解增加

D．血漿滲透壓迅速升高

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年福建省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關敘述正確的是

A．基因pen的自然突變是定向的

B．殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點

C．基因pen的突變?yōu)槔ハx進化提供了原材料

D．野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2016-2017福建寧德部分一級達標中學高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列概念中不能用下圖模型來表示的是

A. 若1表示RNA，則2〜4分別表示核糖、4種含氮堿基、磷酸

B. 若1表示還原糖，則2〜4分別表示葡萄糖、果糖、麥芽糖

C. 若1表示具有色素的細胞器，則2〜4分別表示葉綠體、液泡、核糖體

D. 若1表示雙層膜的細胞結(jié)構，則2〜,分別表示線粒體、葉綠體、細胞核

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三9月學生學業(yè)能力調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原始生殖細胞（精原細胞、卵原細胞）的產(chǎn)生依賴于（ ）

A．有絲分裂 B．無絲分裂 C．減數(shù)分裂 D．以上三種都有

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同步練習冊答案