14．關于同一生物個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，不正確的是（　�。�
A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為不同
B．兩者中期染色體數(shù)目相同，染色單體和DNA分子數(shù)目相同
C．兩者產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同
D．兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同

分析 1、有絲分裂過程：前期：出現(xiàn)染色體，且排列散亂；中期：染色體上的著絲點整齊地排列在赤道板上；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，均勻地移向兩極；末期：染色體消失．染色體數(shù)目變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；DNA含量變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）．
2、減數(shù)第一次分裂過程：前期：同源染色體兩兩配對（聯(lián)會）形成四分體；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細胞分裂．

解答 解：A、兩者前期染色體組數(shù)目相同，但染色體行為不同，A正確；
B、兩者中期染色體數(shù)目相同，染色單體和核DNA分子數(shù)目相同，B正確；
C、兩者產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同，C正確；
D、兩者后期核DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為和染色體數(shù)目都不同，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化規(guī)律，能對有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程進行比較，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征
B．草原群落有水平結(jié)構沒有垂直結(jié)構
C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)退化成荒地時，營養(yǎng)結(jié)構復雜程度隨之降低
D．雪松種子常落在母株附近而形成集群，這種分布屬于種群空間特征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗，下表是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù)，下列依據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得到的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
處理方法重量（g）
種子幼苗
濕重直接稱量160750
干重40℃，風吹138118
A．幼苗和種子相比濕重增加，增加的物質(zhì)主要是水
B．干幼苗細胞中有機化合物含量最多的是蛋白質(zhì)
C．幼苗和種子相比干重減少，是因為有部分有機物被呼吸消耗
D．40°C風吹處理后，幼苗減少的主要是自由水、種子減少的主要是結(jié)合水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某生物興趣小組以酵母菌為材料開展了相關實驗，裝置如下，請回答以下問題：

（1）選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是C→A→B（或C→B→A→B）．（用字母和箭頭表示）
（2）利用E裝置探究酵母菌呼吸類型，若在實驗過程中液滴向左移，（不考慮環(huán)境因素的影響）則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了有氧呼吸．
（3）選用D裝置探究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律．
①用D裝置培養(yǎng)酵母菌時，通常將橡皮塞換為棉花塞，目的是保證供應酵母菌充足的氧氣．
②培養(yǎng)后期稀釋100倍后按照五點取樣法計數(shù)，血球計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）的五個中方格中共有酵母菌120個．同時興趣小組同學取一定量培養(yǎng)液用臺盼藍對酵母進行染色，并取樣多次鏡檢獲得結(jié)果如下：
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍色酵母菌435
則培養(yǎng)液中活酵母菌的密度為5×108個/毫升．
（4）F是固定化酵母菌的實驗裝置，F(xiàn)裝置中的X溶液是CaCl2．若制成的凝膠珠帶有尾巴，呈蝌蚪狀，其原因可能是海藻酸鈉溶液濃度偏低．制備形成的凝膠球通常還需置于無菌水中進行清洗，目的是洗去CaCl2和雜菌．
（5）G是利用固定的酵母菌進行發(fā)酵的裝置，其中的葡萄糖除了作為酵母菌發(fā)酵的原料以外，還具有為酵母菌的生長發(fā)育提供營養(yǎng)（能量）作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變異中，屬于染色體結(jié)構變異的是

A．染色體中DNA的一個堿基對改變

B．人的第五號染色體部分片段缺失

C．減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合

D．同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在檢測還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的實驗中，最佳的一組實驗材料是（　　）
①西瓜汁②油菜子③花生種子④梨⑤菠菜葉⑥豆?jié){⑦雞蛋清．
A．④①⑥B．⑤②⑦C．①②⑥D．④③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

6．無機鹽在細胞中存在形式是離子狀態(tài)，它有調(diào)節(jié)生物體生命活動 和維持酸堿平衡和滲透壓的功能．無機鹽中，F(xiàn)e是合成血紅蛋白的成份，Ca是構成動物骨骼和牙齒的重要成份．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．幽門螺桿菌是目前人類感染最為普通的細菌，全世界約有一半的人感染過幽門螺桿菌，胃幽門螺桿菌是誘發(fā)胃癌的主要隱形殺手之一．下列有關幽門螺桿菌的敘述正確的是（　　）
A．幽門螺桿菌細胞中沒有任何細胞器
B．幽門螺桿菌細胞中DNA和蛋白質(zhì)組成染色體分布于擬核
C．幽門螺桿菌只能通過無絲分裂的方式實現(xiàn)其增殖
D．與酵母菌相比，幽門螺桿菌沒有核膜包被的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某生物基因表達過程如圖所示．下列敘述與該圖相符的是（　�。�
A．在DNA聚合酶作用下合成RNAB．DNA-RNA雜交區(qū)域中A應與T配對
C．此生物的能量不是來自線粒體D．該過程發(fā)生在真核細胞中

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