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研究人員調查某湖泊中草魚的數(shù)量與時間的關系,將調查結果繪制成如圖曲線,根據該曲線,為充分利用草魚資源,又不影響可持續(xù)發(fā)展,理論上應從哪一年進行捕撈,每年最多捕撈草魚的量是多少( 。
A、第三年 捕撈量為(
K
2
-O)
B、第四年 捕撈量為(n-
K
2
C、第五年 捕撈量為(m-n)
D、第六年 捕撈量為(K-m)
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:充分利用草魚資源,又不影響可持續(xù)發(fā)展,則捕撈后剩余量為
K
2
,即第4年種群數(shù)量為n,則捕撈量為(n-
K
2
).
解答: 解:曲線圖表示草魚種群數(shù)量增長的S型曲線.對S型曲線而言,
K
2
時種群增長率最大,此時可充分利用草魚資源,而又不影響可持續(xù)發(fā)展,即捕撈后剩余量為
K
2
.種群數(shù)量大于
K
2
時即可以進行捕撈,所以理論上應從第4年捕撈,捕撈量為(n-
K
2
).
故選:B.
點評:本題考查種群數(shù)量增長規(guī)律,意在考查考生分析曲線圖的能力和理解所學知識要點的能力,解題的關鍵是理解
K
2
時種群增長率最大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于相對性狀的是( 。
A、狗的長耳與卷毛
B、豌豆的高莖與矮莖
C、羊的白毛與短腿
D、人的身高與體重

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體都是由各種化合物構成的有機統(tǒng)一體,關于組成生物體化合物的敘述錯誤的是( 。
A、不同化合物在細胞中的存在形式不同
B、細胞就是由這些化合物構成的最基本的生命系統(tǒng)
C、在細胞內,每一種化合物都有其重要且獨特的生理功能
D、每一種化合物必不可缺的就是C、H、O、N四種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于組成細胞的元素的說法,正確的是( 。
A、細胞中的Fe、Ca、Zn、Cu屬于微量元素
B、占人體細胞鮮重最多的元素是C
C、細胞中的C、H、O、N含量最多,其中C是最基本的元素
D、元素與細胞的生命活動無關,化合物是細胞生命活動的物質基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家發(fā)現(xiàn)用脲和巰基乙醇處理RNA酶分子時,發(fā)現(xiàn)酶分子的多肽鏈伸展開來,酶分子喪失了所有的酶活性.當除去制備物中的脲和巰基乙醇時,RNA酶分子恢復了正常的酶活性,并且重新形成的蛋白質在結構和功能上與實驗開始時正確折疊的天然蛋白質不可區(qū)分.由該實驗不能推測的是(  )
A、折疊信息包含在氨基酸序列中
B、天然構象可能是其最穩(wěn)定構象
C、發(fā)生變性的蛋白質也能夠復性
D、折疊過程由某種分子協(xié)助完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關神經調節(jié)過程中的部分結構如圖所示,請分析下列說法正確的組合是( 。

(1)神經遞質存在于②,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜
(2)興奮在①處以電信號的形式單向傳導
(3)丙圖中與結構②形成關系最密切的細胞器是高爾基體,其中物質外排過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性
(4)若甲圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位
(5)在人體以肌肉為效應器的反射弧中,若感受器受到刺激后表現(xiàn)為有感覺但無收縮反應,則受傷部位可能是傳出神經或效應器.
A、(1)(2)(4)
B、(2)(3)(5)
C、(3)(4)(5)
D、(1)(3)(5)

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科目:高中生物 來源: 題型:

不屬于細胞學說的主要內容是( 。
A、一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其代謝產物所構成
B、細胞是一個相對獨立的單位,是具有生命體的有機體
C、細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
D、新細胞可以從老細胞中產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

各種育種方法,均有其優(yōu)勢的一方面,但也有負面的影響,下列哪一項育種方式控制不當可能會引起生態(tài)危機(  )
A、雜交育種
B、單倍體育種
C、細胞工程育種
D、基因工程育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎,而且解決了器官移植中供體不足的問題,但同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題.下圖為人類對克隆羊技術的拓展和應用,請據圖回答:
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術有
 
 
等.
(2)下列有關胚胎移植的敘述,正確的有
 

A.沖卵指的是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子
B.只有供、受體的生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受
C.供體和受體要進行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應
D.不同動物胚胎移植的時間不同,人的胚胎移植最好在原腸胚時期進行
(3)圖中兩個克隆動物長大后,各方面特征與原型動物相同,這說明
 
具有全能性,早期胚胎發(fā)育在
 
階段以前的細胞是全能細胞.
(4)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常要加入
 
等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及氧氣充足的環(huán)境中,還需要保證細胞生活所需的
 
等.

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