15.圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸.圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖.請據(jù)圖回答以下問題.
(1)除了圖甲中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(2)圖甲中COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)向B運(yùn)輸“貨物”.
(3)圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能.
(4)請你在上圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖.
(5)若要提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞(哺乳動物血液中的紅細(xì)胞)做材料,提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水漲破,處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜.

分析 據(jù)圖分析,甲表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙表示高爾基體;溶酶體來源于高爾基體,能吞噬并殺死進(jìn)入細(xì)胞的病菌.
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:(1)分析題圖可知,溶酶體來源于高爾基體,溶酶體是消化的車間,能吞噬并殺死進(jìn)入細(xì)胞的病毒或病菌,還能分解衰老、損傷的細(xì)胞器.
(2)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的主要區(qū)別在于含有核膜,COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)腂.
(3)題圖中分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上受體(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能.
(4)在分泌蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡,囊泡與高爾基體膜融合,這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜;高爾基體再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡與細(xì)胞膜融合,這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜.所以分泌蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變,所以抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖如下:

(5)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,因其內(nèi)無細(xì)胞核即各種細(xì)胞器.
故答案為:
(1)衰老、損傷的細(xì)胞器  
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  
(3)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流  
(4)見下圖:

(5)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞(哺乳動物血液中的紅細(xì)胞)

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是生物膜系統(tǒng)的相互轉(zhuǎn)化,結(jié)構(gòu)和功能,主要考查學(xué)生的識圖能力和利用題圖反應(yīng)的有效信息解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不能直接體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的事例是( 。
A.胰島素促進(jìn)血糖濃度降低
B.人體肺泡中的O2由紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞
C.體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法實(shí)驗(yàn)時(shí)使紅細(xì)胞吸水漲破
D.適宜條件下在H2O2溶液中加入新鮮的肝臟研磨液后H2O2加速分解

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.如圖表示植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系,下列分析中不正確的是( 。
A.過程④進(jìn)行的場所一定是線粒體B.暗反應(yīng)包括⑤和②兩個(gè)過程
C.過程③和④都能產(chǎn)生能量D.過程①進(jìn)行的場所是類囊體薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,乙圖所示為甲圖圓形框內(nèi)的生物種間關(guān)系.據(jù)圖回答下列問題

(1)甲圖中的a在生態(tài)系統(tǒng)的成分中指的是分解者.碳元素在生物群落中主要以有機(jī)物形式存在.圖示途徑①表示的是光合作用過程.
(2)現(xiàn)今全世界都倡導(dǎo)的“低碳生活”措施是為了減緩主要由圖甲中⑤(填數(shù)字)產(chǎn)生的溫室效應(yīng)現(xiàn)象.
(3)圖乙中B與D的種間關(guān)系為競爭和捕食.若D的食物來源中,綠色植物占50%,B占25%,C占25%,現(xiàn)有綠色植物100kg,則D最多能增重2.5kg.
(4)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增多,人類毀林填湖、毀建房現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些活動改變了群落演替的速度和方向.人類為了提髙生物多樣性,會向某些生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)新的物種,但要采取謹(jǐn)慎措施,原因是引入的新物種可能缺乏天敵,使種群數(shù)量迅速增加,占有大量資源,導(dǎo)致生態(tài)失衡.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.基因工程是在分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,因此又叫做DNA重組技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將3根新鮮的且完全相同的馬鈴薯?xiàng)l分別浸泡在甲乙丙三種不同的蔗糖溶液中,在適宜條件下處理一段時(shí)間,直到馬鈴薯?xiàng)l的質(zhì)量不再發(fā)生變化.發(fā)現(xiàn)甲中的馬鈴薯?xiàng)l增加了5g,乙中的馬鈴薯?xiàng)l幾乎沒有變化,丙中的馬鈴薯?xiàng)l減輕了5g.則甲乙丙溶液濃度大小關(guān)系是( 。
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>丙>甲D.乙>甲>丙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( 。
A.孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B.薩頓采用類比推理法,得出了基因和染色體的行為存在平行關(guān)系的結(jié)論
C.赫爾希和蔡斯研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
D.艾弗里用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某種自花授粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色有紅色和白色兩種,莖有粗、中粗和細(xì)三種.請分析并回答下列問題:
(1)自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子(純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交,應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是防止自花受粉;然后在進(jìn)行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是避免外來花粉的干擾.
(2)若已知該植物花色由D、d和E、e兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如下圖.

則該植株花色為紅色,其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是同源染色體.該植株自交時(shí)(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象),后代中純合子的表現(xiàn)型為白花.通過上述結(jié)果可知,控制花色的基因遺傳不是(是/不是)遵循基因的自由組合定律.
(3)已知該植物莖的性狀由兩對獨(dú)立遺傳的核基因(A、a,B、b)控制.只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖,當(dāng)只含有B一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖,其它表現(xiàn)為粗莖.若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖,得到子一代.請用遺傳圖解表示該過程(配子不做要求).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在代謝中有重要作用.下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過滲透作用吸水,而動物細(xì)胞則不能
B.成年女性體內(nèi)含水量高于成年男性
C.與衰老細(xì)胞相比,代謝旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值相對更高
D.越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,利于越冬

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同步練習(xí)冊答案