下圖表示某農(nóng)田內(nèi)田鼠種群數(shù)量變化和能量流動圖，乙圖為甲圖中田鼠所攝入能量的去路，其中字母表示相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答下列問題。

（l）據(jù)甲圖分析，田鼠的種群數(shù)量呈________型增長，a～c段其種群增長速率的變化情況是________。________種

（2）如果該農(nóng)田棄耕，較長一段時(shí)間后，在農(nóng)田上逐漸出現(xiàn)量一些灌木叢，這種演替屬于________，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性________。

（3）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括________。乙圖中C屬于第 養(yǎng)級的能量，B表示________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期開學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將①、②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是

A．由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合

B．由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異

C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D．由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組，為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷（解析版） 題型：綜合題

20世紀(jì)60年代，澳火利亞兩位科學(xué)家用14C標(biāo)記的14CO2供玉米光合作用，發(fā)現(xiàn)了另一條有機(jī)物合成途徑（如圖1）。研究發(fā)現(xiàn)，玉米的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞中都有葉綠體，但只有后者的葉綠體中有淀粉生成。圖2表示玉米、水稻在適宜溫度和光照條件下，光合速率與外界CO2濃度的關(guān)系曲線。請根據(jù)圖文信息分析回答：

（1）科學(xué)家研究該途徑運(yùn)用的科學(xué)方法是 ;玉米進(jìn)行光反應(yīng)、固定C02的部位分別在 、 。

（2）圖1中，C02固定的最初產(chǎn)物為 ；葉肉細(xì)胞和相鄰維管束鞘細(xì)胞之間通過 （填結(jié)構(gòu)）進(jìn)行物質(zhì)交換。

（3）熱帶植物光合作用大多具圖1途徑，它們的葉肉細(xì)胞中催化過程①的酶活性很高，能保證維管束鞘細(xì)胞中的高C02濃度，以適應(yīng)高溫、高光強(qiáng)的熱帶環(huán)境。據(jù)此分析圖2中最有可能代表玉米的對應(yīng)曲線是 ,判斷依據(jù) 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂和觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)均用到鹽酸

B．甜菜汁中含有豐富的糖類，可用作還原糖鑒定的代替材料

C．用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)中，葉綠體和線粒體都不需要染色

D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，所用的材料必須始終處于生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí)，鹽酸的作用是對該細(xì)胞進(jìn)行解離

②經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)

③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂

④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

⑤DNA易被龍膽紫溶液染成紫色

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述，不正確的是（ ）

A．食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)受到干擾時(shí)恢復(fù)原狀的能力越弱

B．在食物網(wǎng)中,一種生物可能處于不同的營養(yǎng)級

C．在捕食食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式相同

D．如果食物網(wǎng)中某種生物減少或消失，它在食物鏈上的位置可能會由其他生物來取代

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)免疫及免疫細(xì)胞的說法，正確的是

A．吞噬細(xì)胞吞噬吸入人體的霧霾，屬于第一道防線

B．B細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有淋巴因子的受體

C．T細(xì)胞能夠識別B細(xì)胞傳遞的抗原從而增殖分化

D．記憶細(xì)胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗體

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示植物葉肉細(xì)胞中的部分生理過程，相關(guān)敘述不正確的，

A．過程①的產(chǎn)物中有[H]和ATP

B．過程④是吸能反應(yīng)，伴隨ATP的水解

C．過程③、④表示暗反應(yīng)，進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)

D．過程④需要過程①、②提供ATP

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一類細(xì)胞不參與人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)

A．巨噬細(xì)胞 B．淋巴細(xì)胞

C．中性粒細(xì)胞 D．皮膚表層死細(xì)胞

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