育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是

A．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體

B．這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的

C．觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D．將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三上學期第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于念珠藻的說法正確的是（ ）

A．線粒體是念珠藻進行有氧呼吸的主要場所

B．念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNA

C．核糖體是念珠藻細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”

D．葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期檢測練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是

A．甲試管中最終產(chǎn)物為C02和H20

B．乙試管中不發(fā)生反應

C．丙試管內(nèi)有大量的ATP產(chǎn)生

D．丙試管中無C02產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗在生物學的研究中占有重要的地位，下列有關(guān)實驗的敘述正確的是

A．在研究光合色素時，可采用紙層析的方法對葉綠體中色素進行提取

B．探究不同濃度生長素對插條生根的影響時，插條上芽的數(shù)量應相等

C．觀察植物細胞的減數(shù)分裂，可選用盛花期的豌豆花藥作為實驗材料

D．研究酵母菌種群數(shù)量變化時，可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下面兩圖表示的生物學含義，下列分析正確的是

A．若圖甲表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離發(fā)生在這一階段

B．若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點分裂發(fā)生在這一階段

C．若圖乙表示青霉菌菌群增長率隨時間變化的關(guān)系，則C點時青霉素的產(chǎn)量最高

D．若圖乙表示某雜草的生長效應與生長素濃度的關(guān)系，則利用圖中E點對應的生長素濃度可以除去農(nóng)田中的該雜草

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在噬菌體侵染細菌的實驗中，下列對噬菌體外殼蛋白質(zhì)合成的描述，正確的是

A．氨基酸原料和酶來自細菌

B．氨基酸原料和酶來自噬菌體

C．氨基酸原料來自細菌，酶來自噬菌體

D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細菌

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分析判斷全都錯誤的一組

①若切斷甲圖中的c點，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

②乙圖所示呼吸速率大于光合速率，此時一定為光照強度較弱為限制光合速率的因素

③丙圖在不同條件下酶促反應的速率變化曲線，影響AB段酶反應速率的限制因子是底物濃度

④丁圖若表示人體細胞中四種基本元素占細胞鮮重的百分比，其中b表示氧元素

A．②③ B．①②④ C．①② D．③④

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分別向20mL的新鮮血漿中滴加相同濃度的稀鹽酸和稀NaOH溶液，下列表示血漿酸堿度變化與滴加滴數(shù)的關(guān)系正確的是

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖1所示全過程叫________，圖2生理過程與圖1中相應序號是________，可進行這一生理過程的結(jié)構(gòu)有________________。圖3生理過程與圖1中相對應序號是________，圖4生理過程與圖1中相對應序號是________。

（2）圖2所示的生理過程的特點是____________；圖3生理過程完成所需的條件____________；圖4中D鏈代表________，人胰島細胞中合成該鏈的主要場所是 ，該鏈合成的產(chǎn)物是 。

（3）圖3、圖4共同完成的生理過程叫________。

（4）能完成圖1中③的生物是________。目前科學家研制治療由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制__________的活性從而抑制生物的繁殖。

（5）圖5在生物細胞中共有________種。

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