下列有關教材中的實驗敘述正確的是
A. 經(jīng)健那綠一吡羅紅染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,可以觀察到綠色的細胞核
B. 觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞代替根尖細胞
C. 在觀察質(zhì)壁分離與復原的實驗中,需要三次用顯微鏡觀察細胞形態(tài)
D. 在低溫誘導分生組織細胞染色體加倍的實驗中,改良的苯酚品紅溶液起固定作用
科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•渝中區(qū)校級月考)在遺傳信息的傳遞過程中,下列有關敘述錯誤的是( )
A.DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA跨兩層膜進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程
C.DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都有水生成
D.DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遼寧校級期末)如圖所示①②分別代表不同的細胞,A代表物質(zhì),下列各項不符合該示意圖的是( )
A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)
B.①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
C.①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、A為抗利尿激素
D.①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞、A為甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試(一)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )
A.核糖核苷酸是構成物質(zhì)甲的單體 B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C.可用蘇丹III染液來鑒定物質(zhì)乙 D.物質(zhì)丙構成生物膜的基本骨架
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試(四)理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物的花色有紅色、黃色和藍色三種,如果花色受一對等位基因控制用A、a表示,由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,……以此類推,F(xiàn)對不同花色的植株進行雜交,并對后代表現(xiàn)型進行統(tǒng)計,實驗結果如下:
實驗一:紅色×紅色→紅色
實驗二:紅色×紅色→紅色:黃色:藍色=12:3:1
實驗三:黃色×藍色→黃色:藍=l:1
(1)根據(jù)實驗結果分析,花色的遺傳受______對等位基因控制,遵循__________定律。
(2)實驗二中子代紅花的基因型有______種,純合子所占比例是__________。
(3)讓實驗三中的子代自由交配,所得后代中藍花所占的比例是_________。
(4)黃色花深受人們的喜愛,在育種過程中為了判斷得到的黃色花是否是純合子的最簡便方法是________。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試(三)理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖,圖甲是高等動物細胞亞顯微結構示意圖,圖乙是某一動物體內(nèi)5個不同時期細胞的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題
(1)圖甲中具有單層膜的結構有 (填標號)。
(2)圖乙中含兩對同源染色體的細胞分裂圖像有 (填字母),所含DNA數(shù)和表皮細胞染色體數(shù)相等的是 (填字母)。
(3)若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象。
(4)圖乙中D細胞的子細胞名稱是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試(三)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞凋亡過程,其中酶Ⅰ為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;酶Ⅱ為一類蛋白水解酶,能選擇性地促進某些蛋白質(zhì)的水解,從而造成細胞凋亡。下列相關敘述,錯誤的是
A. 凋亡誘導因子與膜受體結合,可反映細胞膜具有信息交流的功能
B. 死亡信號發(fā)揮作用后,細胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解
C. 巨噬細胞吞噬凋亡細胞時,利用了細胞膜選擇透過性的特點
D. 酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有專一性的特點
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西北流市畢業(yè)班適應性訓練理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
甲型HIN1流感病毒會導致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖, 圖乙表示機體通過調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過程.請回答:
(1)人體的主要產(chǎn)熱器官是 ,其活動可直接受激素和 等信號分子的影響。
(2)圖甲中BC段病人持續(xù)高燒40℃,此時其體內(nèi)產(chǎn)熱量 散熱量(填“>”、 “<”或“=”)。CD段體溫恢復正常時,其體內(nèi)具體的調(diào)節(jié)途徑主要是 。
(3)圖乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使 分泌淋巴因子,進而刺激了下丘腦,最終引起____ 和____ 的分泌增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(4) HIN1流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后,B細胞受抗原刺激后會增殖分化為__ __。
(5)感冒發(fā)燒后飲水較多,此時會刺激下丘腦中的 ,進而使垂體釋放的抗利尿激素 (增加、減少、不變),導致尿量增多,利于毒素排出體外。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析,最不可行的育種方法有
A.雜交育種 B.單倍體育種 C.基因工程育種 D.多倍體育種
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