【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)

B. 核酸包括DNA和RNA

C. 核酸的基本組成單位是核苷酸

D. 核酸只存在于細(xì)胞核中

【答案】D

【解析】試題分析：核酸包括DNA和RNA兩種，對(duì)于真核生物而言DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中，RNA存在于細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、葉綠體和核糖體中；原核生物DNA存在于擬核、質(zhì)粒中，RNA存在于擬核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．豌豆的遺傳物質(zhì)是RNA

B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核內(nèi)

C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體細(xì)胞中除了細(xì)胞核外，含有DNA的結(jié)構(gòu)還有（ ）

A．線粒體 B．葉綠體 C．核糖體 D．液泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥抗銹病對(duì)易染銹病為顯性，人們?cè)谟N過程中需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥．現(xiàn)有I、Ⅱ兩種抗銹病的小麥，鑒別其是否純合的最簡(jiǎn)便易行的方法是（ ）

A．Ⅰ×Ⅱ

B．Ⅰ×Ⅱ→F1，F(xiàn)1再自交

C．Ⅰ、Ⅱ分別和易染銹病植株測(cè)交

D．Ⅰ、Ⅱ分別自交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禿頂是常染色體顯性基因B控制，但只在男性身上表現(xiàn)，一個(gè)非禿頂男人與一個(gè)其父為非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚，生下的男孩長(zhǎng)大以后表現(xiàn)為禿頂．這個(gè)女人的基因型是（ ）

A．BB或Bb B．Bb C．bb D．BB

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在胎兒出生前，通過光學(xué)顯微鏡觀察取樣細(xì)胞就能檢測(cè)出來(lái)的遺傳病是（ ）

A. 21三體綜合征 B. 苯丙酮尿癥

C. 白化病 D. 紅綠色盲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人想同時(shí)養(yǎng)鼠和水貂．用鼠喂水貂，再用剝?nèi)テさ乃跷故螅@樣是否可以實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)使用（ ）

A．可以，因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)會(huì)平衡

B．可以，因?yàn)橛檬笪顾�，所損失的能量可通過用水貂喂鼠收回來(lái)

C．不可以，因?yàn)槭澄镏写蟛糠帜芰慷紒G失了

D．不可以，因?yàn)椴荒苡檬橙鈩?dòng)物喂養(yǎng)食肉動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體內(nèi)色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的說法，不正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)中需要加入SiO2進(jìn)行研磨，以破碎細(xì)胞和葉綠體

B．在研磨過程中加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞

C．色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

D．紙層析法分離色素后在濾紙條上形成的4條色素帶從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫杉醇能誘導(dǎo)、促進(jìn)微管蛋白聚合從而抑制紡錘絲和紡錘體的形成．如果用一定濃度的紫杉醇處理幼芽分生組織的細(xì)胞，則會(huì)發(fā)生（ ）

A．DNA和有關(guān)酶的合成受阻

B．細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

C．染色體的著絲點(diǎn)不能分裂

D．細(xì)胞膜內(nèi)陷的時(shí)間推遲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案