若下圖代表與生命系統(tǒng)相關概念的范圍，其中正確的是

選項

a

b

C

A

生物大分子

細胞

組織

B

個體

種群

群落

C

生態(tài)系統(tǒng)

群落

種群

D

組織

系統(tǒng)

器官

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關同源染色體的敘述，正確的是

A．減數(shù)分裂中配對的染色體

B．有絲分裂中配對的染色體

C．配子中兩兩配對的染色體

D．一個來自父方，一個來自母方的染色體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）此化合物的名稱是_______________。

（2）圖中④的名稱是_________；圖中表示R基的代號是_______________。

（3）形成該化合物的生物化學反應叫做________，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了_________。

（4）能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結構層次的一組順序是 （填選項）

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互縮合 ④多肽鏈 ⑤形成一定空間結構

A、①③④②⑤ B、②①④③⑤

C、②①③⑤④ D、②①③④⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是核酸的基本組成單位，則下列敘述不正確的是

A. 若m為胸腺嘧啶，則b一定是構成DNA的基本單位

B. 若m為胞嘧啶，則a為核糖或脫氧核糖

C. 若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①核糖核酸 ②糖原 ③胰島素 ④淀粉

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏高二上10月考生物2卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖中A表示 ，D表示 。

（2）該化合物是由 個氨基酸分子通過 反應脫去 分子水形成的。該化合物稱為 。該物質(zhì)合成的場所是 。

（3）構成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有 種，它的結構通式是 ，決定其種類不同的是通式中的 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏高二上10月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物膜系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是

A．細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B．細胞內(nèi)許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的

C．細胞膜把細胞器分隔開，保證細胞生命活動高效、有序地進行

D．廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏高二上10月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

科學研究發(fā)現(xiàn)，蘋果含有鋅，鋅是形成與記憶力相關的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會導致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機鹽離子

A. 對維持生物體的生命活動有重要作用

B. 對維持酸堿平衡有重要作用

C. 對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

D. 對維持細胞形態(tài)有重要作用

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上學期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關單倍體的敘述中，不正確的是（ ）

A．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體

B．由生物的雄配子發(fā)育成的個體一定都是單倍體

C．未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體，一定是單倍體

D．細胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體，可能是單倍體

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