抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是
A.短指的發(fā)病率男性高于女性
B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性
D.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春外國語學校高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察植物細胞的質壁分離和復原過程中,常用紫色洋蔥做材料,實驗效果較好,這是因為
A. 只有紫色洋蔥發(fā)生質壁分離 B. 細胞液泡呈紫色便于觀察
C. 細胞內液泡較大 D. 細胞膜呈紫色便于觀察
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南醴陵市高一下入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關“一定”的說法,不正確的是
A. 能發(fā)生質壁分離的植物細胞一定是活的 B. 所有生物的蛋白質一定是在核糖體上合成
C. 沒有細胞結構的生物一定是原核生物 D. 有細胞結構的生物其遺傳物質一定是DNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
結合下圖回答下列問題:
(1)一個完整的細胞周期從一次分裂完成時開始到_________________結束。
(2)圖A表示細胞的有絲分裂過程,cd段表示細胞分裂進入______期,此時染色體變化的主要特點是______________________________________________________________,
de段表示細胞分裂進入______。
(3)細胞核內DNA含量加倍發(fā)生在______段,紡錘體出現是在________段,最易辨認染色體形態(tài)和數目的時期是________段。
(4)圖B表示的細胞分裂相當于圖A的________段,分裂后形成的子細胞中含有染色體________條。
(5)從圖A可以看出,經過有絲分裂產生的子細胞與母細胞具有相同數量的染色體,所以,細胞的有絲分裂對生物__________________________具有重要意義。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于顯性性狀的有關敘述中,錯誤的是
A.雜種F1顯現出來的那個親本性狀是顯性性狀
B.具有顯性性狀的個體可能是純合子
C.具有顯性性狀的個體自交后代一定會產生性狀分離
D.顯性性狀是受顯性基因控制的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西來賓市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對人體細胞內ATP的描述,正確的是
A.ATP是物質而不是能量
B.ATP和ADP是同種物質的兩種形態(tài)
C.ATP和ADP的相互轉化是一種可逆反應
D.細胞中儲存著大量的ATP,供生命活動需要
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西來賓市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,不屬于脂質的是
A. 維生素D B. 膽固醇 C. 胰脂肪酶 D. 雄性激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建三明市高二下期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右下圖為一個密閉生態(tài)缸處于良性狀態(tài)的碳循環(huán)模式圖,下列有關分析不正確的是
A.行為信息在無機環(huán)境和異養(yǎng)生物①之間可進行單向或雙向傳遞
B.三種生物的成分自左向右依次分別代表生產者、消費者和分解者
C.生態(tài)缸需要放置在一個有適宜散射光的位置才能正常運轉
D.可通過觀察自養(yǎng)生物等成分的生活狀況來判斷生態(tài)缸是否處于穩(wěn)定狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江樂清芙蓉中學高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為大腸桿菌的DNA分子結構示意圖(片段)。請據圖回答問題:
(1)圖中1表示___________,2表示___________,1、2、3結合在一起的結構_______________________________。
(2)圖中3有_____種,中文名字分別是_____________________ ____。
(3)DNA分子中3和4是通過________連接起來的。
(4)DNA被徹底氧化分解后,能產生含氮廢物的是______________________。(填序號)
(5)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。該DNA片段中共有腺嘌呤__________個,C≡G___________對。
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