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下圖所示為人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調節(jié)系統(tǒng)的關系模式圖。下列說法正確的是( )

A. 若在X處、Y處分別給予一個相同的刺激,可觀察到電表指針發(fā)生了2次和1次偏轉。

B. 在Z處加入某種藥物后,再刺激軸突的X處,發(fā)現沖動的傳遞被阻斷,可能該藥物抑制了突觸后膜的功能

C. 從圖中看出,神經遞質的受體有兩種

D. 圖中的激素 b可以起到催化作用,來調節(jié)細胞代謝

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

奶牛乳腺細胞所含有的核苷酸中,含有A、G、C、T的核苷酸共有

A. 8種 B. 7種 C. 6種 D. 4種

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省豫西名校高二12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是

A.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則該階段沒有發(fā)生染色體著絲點分裂

B.若圖乙表示減數分裂過程中的某階段,則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段

C.若圖丙表示某動物精巢內的幾種細胞,則b組細胞分裂時可能出現四分體

D.若圖甲為有絲分裂過程中的某時期,則赤道板存在于上一時期的細胞中

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期12月五調生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖乙表示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況;圖丙表示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關系。下列實驗現象及解釋合理的是

A.圖甲中胚芽鞘尖端的背光側生長素濃度大于向光側是由生長素的極性運輸造成的

B.圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時,其背光側生長素濃度接近圖丙中B濃度

C.圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和C點之后

D.圖乙根1處的生長素濃度大于根2處,所以幼苗根將呈現向地生長現象

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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛(剛毛變短,稱“截毛”)為兩對相對性狀,分別受基因A、a和D、d控制。科研小組用一對表現型都是灰身剛毛的雌雄果蠅進行雜交實驗,發(fā)現其結果與理論分析不吻合,隨后又用這對果蠅進行多次實驗,結果都如上表所示。請據圖回答:

灰身剛毛

灰身截毛

黑身剛毛

黑身截毛

3/15

3/15

1/15

1/15

5/15

0

2/15

0

(1)對上述遺傳現象進行分析,體色性狀中的顯性性狀是 。體色和剛毛長短這兩種性狀中屬于伴性遺傳的是 。

(2)理論上子代中灰身剛毛雌果蠅的基因型有 種,灰身剛毛雌果蠅與黑身剛毛雌果蠅的比例為 。

(3)該實驗結果與理論分析不吻合的原因是基因型為 的個體不能正常發(fā)育成活。若要進一步獲得更明確的結論,可以選擇純合灰身截毛雌果蠅和純合灰身剛毛雄果蠅進行雜交實驗(XDY和XdY視為純合)。若后代雌:雄=1:1,則 的個體不能正常存活;若后代 ,則 的個體不能正常存活。

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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的直翼(正常翼)與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配,子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答:

(l)卷翼雌雄果蠅間交配,在16℃時幼蟲發(fā)育,子代有直翼果蠅,在25℃時幼蟲發(fā)育,子代全部為卷翼,此實驗說明__________________。

(2)右圖為雌果蠅體細胞染色體圖解,請據圖回答:

①該果蠅的體細胞內有___________個染色體組,有________對等位基因,其中___________位于X染色體上。

②若某果蠅的基因型為BbCcXDXd,理論上可產生________種基因型的配子。

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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第四次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列性狀中,不屬于相對性狀的是

A.果蠅的長翅與殘翅

B.狗的長毛與卷毛

C.豌豆的圓粒與皺粒

D.金魚草的紅花與粉花

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期期中測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示某二倍體動物精原細胞通過減數分裂形成精子的過程中某結構的數量變化曲線;圖2表示與該精原細胞有關的不同分裂時期的圖像。請據圖回答問題。

(1)圖1曲線表示______________的數量變化,B點后的細胞名稱是____________。

(2)圖2中,細胞________處于圖1中的OB段(不含B點)。

(3)圖2中,細胞甲中有____個染色體組,細胞丁中有______個染色單體。乙細胞中染色體①上的基因可與染色體________上的基因發(fā)生自由組合。

(4)圖2中,丙細胞處于________期。

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三新考試大綱適應考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”是我國的古代諺語,下列敘述正確的是

A.螳鄉(xiāng)大量捕食蟬,降低了蟬種群的豐富度

B.黃雀和螳螂為捕食關系,黃雀處于第三營養(yǎng)級

C.黃雀數量的變化,不會影響螳螂的環(huán)境容納量

D.螳螂與蟬之間存在反饋調節(jié),以維持其相對穩(wěn)定

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