【題目】西瓜的果實(shí)發(fā)育過程中蔗糖含量與蔗糖代謝酶活性呈較好的相關(guān)關(guān)系,經(jīng)檢測(cè)3個(gè)品種西瓜的蔗糖代謝酶活性都隨果實(shí)發(fā)育而變化,如下圖所示。請(qǐng)回答以下問題。

1)蔗糖合成酶是具有________作用的有機(jī)物,它能將果糖和葡萄糖合成蔗糖, ______(能/不能)將氨基酸合成蛋白質(zhì),這種現(xiàn)象體現(xiàn)了蔗糖酶的_________特性。蔗糖合成酶的化學(xué)本質(zhì)是_________,可以通過________試劑進(jìn)行檢測(cè)。西瓜果肉中的蔗糖___________(可以/不可以)用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)。

2)某同學(xué)通過研磨、煮沸然后冰鎮(zhèn)的方法制作西瓜果汁,又向果汁里添加了很多葡萄糖,請(qǐng)問會(huì)增加果汁中的蔗糖含量嗎_______?為什么?_______

3)西瓜果肉中的蔗糖含量隨果實(shí)的發(fā)育而變化,根據(jù)蔗糖酶和蔗糖合成酶的活性變化,推測(cè)一個(gè)品種西瓜果肉中蔗糖含量變化,并畫在下圖中。

_______

4)從幼果到成果的生長發(fā)育過程中,幼果中以蔗糖酶類為主,這期間果實(shí)中糖分積累很低,請(qǐng)根據(jù)幼果這段時(shí)期的生理過程推測(cè)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因。_______

【答案】催化 不能 專一性 蛋白質(zhì) 雙縮脲 不可以 不能 因?yàn)闇囟冗^高,蔗糖合成酶已經(jīng)失活,無法將葡萄糖合成蔗糖 果實(shí)從幼果到成果的生長發(fā)育過程中,幼果新陳代謝旺盛,細(xì)胞分裂、分化的物質(zhì)和能量較多,光合產(chǎn)物進(jìn)入果實(shí)后被酶分解和進(jìn)一步被利用消耗

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.酶的特性:專一性、高效性、作用條件較溫和。影響酶活性的條件:溫度、pH等。

1)酶是具有催化作用的有機(jī)物,蔗糖合成酶能將果糖和葡萄糖合成蔗糖,同時(shí)酶具有專一性,故蔗糖合成酶不能將氨基酸合成蛋白質(zhì)。蔗糖合成酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以通過雙縮尿試劑進(jìn)行檢測(cè)。西瓜果肉中的蔗糖不具有還原性,不可以用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)。

2)通過煮沸西瓜汁的時(shí)候,由于溫度過高,蔗糖合成酶已經(jīng)失活,無法將葡萄糖合成蔗糖,所有某同學(xué)通過研磨、煮沸然后冰鎮(zhèn)的方法制作西瓜果汁,又向果汁里添加了很多葡萄糖,不會(huì)增加果汁中的蔗糖含量。

3)蔗糖酶分解蔗糖,蔗糖合成酶合成蔗糖,通過圖示觀察可知,在一定時(shí)間內(nèi),蔗糖酶和蔗糖合成酶的活性變化呈反相關(guān),蔗糖合成酶增加,蔗糖酶降低,到28天左右蔗糖合成酶開始下降,但是蔗糖酶仍然下降,由此可以推測(cè)出蔗糖含量的變化趨勢(shì),如圖:

。

4)果實(shí)從幼果到成果的生長發(fā)育過程中,幼果新陳代謝旺盛,細(xì)胞分裂、分化的物質(zhì)和能量較多,光合產(chǎn)物進(jìn)入果實(shí)后被酶分解和進(jìn)一步被利用消耗,所以從幼果到成果的生長發(fā)育過程中,幼果中以蔗糖酶類為主,這期間果實(shí)中糖分積累很低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。據(jù)圖回答問題

(1)圖1細(xì)胞中,“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所有__________。能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有_________(以上均填標(biāo)號(hào))。

(2)某動(dòng)物如圖1所示結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞(上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含DNA和細(xì)胞內(nèi)所含的RNA種類是否相同?___________________.

(3)利用磷脂酶處理,其功能不受影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)有__________________.

(4)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有___________;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的_________細(xì)胞所處的時(shí)期.

(5)圖3中ac表示染色單體的是__________,由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀人體細(xì)胞有氧呼吸過程的示意圖,回答問題:

(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是__________________________。

(2)④、⑤、⑥代表_________,其中最多的代號(hào)是_______。

(3)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的場(chǎng)所是_________

(4)有氧呼吸全過程可分為______個(gè)階段,其中能釋放出少量能量的是第_________階段;在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是第_____階段。

(5)有氧呼吸必須在有_________的參與下進(jìn)行,如果缺乏這個(gè)條件,則產(chǎn)物是______。

(6)人體細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式是__________________________。

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【題目】影響光合作用強(qiáng)度的因素有( 。

A.光照強(qiáng)度B.葉片面積

C.環(huán)境溫度D.光照時(shí)間

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【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的有( 。

A.體液調(diào)節(jié)作用時(shí)間短暫

B.二者相互相協(xié)調(diào)發(fā)揮作用

C.二者的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和作用方式不同

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中的染色體15、3、7、8可組成一個(gè)染色體組

B. 圖中標(biāo)注的三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律

C. 含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子,則一定是減數(shù)第一次分裂異常

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【題目】如圖為細(xì)胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖,圖中序號(hào)表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答問題:

1)多肽鏈的合成起始于細(xì)胞中游離的__________處,新合成的一段肽鏈將會(huì)轉(zhuǎn)移至[ ]__________上繼續(xù)合成,產(chǎn)物經(jīng)加工折疊后由囊泡包裹轉(zhuǎn)移至[ ]__________,在這里完成對(duì)蛋白質(zhì)的進(jìn)一步修飾加工,再由囊泡包裹運(yùn)至細(xì)胞膜,通過

__________的方式將淀粉酶分泌出去。

2)淀粉酶合成分泌過程經(jīng)過了多次膜的融合,這依賴于膜結(jié)構(gòu)具有__________。1、23、4等結(jié)構(gòu)的膜和細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,共同構(gòu)成了細(xì)胞的__________系統(tǒng)。

3)控制淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)位于[4]__________。在細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì),有些也會(huì)經(jīng)過__________(結(jié)構(gòu))進(jìn)入4內(nèi)發(fā)揮作用。

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【題目】洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。

請(qǐng)回答問題:

1)制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片需要經(jīng)過__________、漂洗、__________和制片等步驟。

2)圖中的D細(xì)胞處于分裂的___________期,伴隨著絲粒的分裂,____________分開,兩條子染色體移向兩極,細(xì)胞兩極各有一套染色體,每套包含__________條染色體。

3)如果按一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)序,最合理的順序是__________(填字母)。

4)該同學(xué)在觀察了洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂的裝片后做了如下統(tǒng)計(jì):

細(xì)胞周期

分裂間期

前期

中期

后期

末期

細(xì)胞數(shù)(個(gè))

90

13

12

3

2

處在分裂間期的細(xì)胞最多的原因是__________。如果洋蔥完成一個(gè)細(xì)胞周期需要14小時(shí),那么有絲分裂分裂期的平均持續(xù)時(shí)間是__________小時(shí)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的血紅蛋白分子由四條多肽鏈構(gòu)成,共有630個(gè)肽鍵,縮合形成這四條多肽鏈的氨基酸分子和生成的水分子數(shù)分別是( )

A.632個(gè)和630個(gè)B.634個(gè)和634個(gè)

C.634個(gè)和630個(gè)D.630個(gè)和630

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