下列有關(guān)“多樣性”的敘述不正確的是

A.DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性

B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性包括生物多樣性

C.物種的多樣性有利于生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定

D.生物多樣性與自然選擇有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下對(duì)高等動(dòng)物減數(shù)分裂以及受精作用的描述,正確的是( 。
A.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
B.減數(shù)第一次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體分離分別移向兩極
C.受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程
D.用根尖分生區(qū)制成裝片,可觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.每年的7月11日被定為“世界人口日”,人口問題越來越受到國際社會(huì)的重視,如圖表示三種可能的人口增長曲線,請(qǐng)回答:
(1)16世紀(jì)以來世界人口增長表現(xiàn)為圖中a曲線,按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中的b曲線,該曲線與a曲線產(chǎn)生差別的原因是環(huán)境阻力(資源或空間有限).若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為55億.
(2)為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu),若將(草食)動(dòng)物性與植物性食物的比例由1:1調(diào)整為1:4,地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來的1.96倍.(能量傳遞效率按10%計(jì)算,結(jié)
果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)
(3)我國現(xiàn)階段實(shí)行計(jì)劃生育政策,提倡晚婚晚育,一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子.這一政策能有效的控制人口增長過快的趨勢(shì),原因是延長世代長度,降低降低人口的出生率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述。正確的是

A.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中

B.轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物,不會(huì)導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加

C.動(dòng)物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)

D.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是

A. 甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵

B. 乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟

C. 丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D. 丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容的是

A. 可遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

B. 生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力

C. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變

D. 選擇是物種形成所必需的條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省東方市八校高二下學(xué)期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是( )

A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個(gè)不同的營養(yǎng)級(jí)

B.戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省東方市八校高二下學(xué)期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某水生綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)其有機(jī)物積累量的影響,實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

溫度(℃)

10

15

20

25

光照下吸收CO2(mg/h)

2.50

3.25

3.75

4.25

黑暗中釋放CO2(mg/h)

1.00

1.50

2.25

3.00

根據(jù)該表數(shù)據(jù)分析,如果每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,那么在哪種恒溫條件下,該植物積累的有機(jī)物最多( )

A.10 ℃ B.15 ℃ C.20 ℃ D.25 ℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.水是體液中的重要成分.但一次性過量飲水又會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損.下列緩解措施中正確的是( 。
A.促進(jìn)抗利尿激素的分泌
B.增加細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度
C.靜脈輸入0.9%的生理鹽水
D.靜脈滴注高濃度鹽水(1.8% NaCl溶液)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案