分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:A表示光反應;B表示暗反應;C表示有氧呼吸.
2、光反應階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行,色素吸收光能、轉(zhuǎn)化光能,將光能儲存在[H]和ATP中.暗反應階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,有光或無光均可進行,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物,三碳化合物在條件有還原氫、酶、ATP的作用下生成有機物.
3、呼吸作用的過程:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行.
反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的.
反應式:24[H]+6O2 $\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
解答 解:(1)圖中A表示的過程為光反應階段,其中生成的ATP所含化學能來自葉綠素分子吸收的光能,其合成的反應式為ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP;這些ATP將用于暗反應過程中的C3的還原.
(2)圖中的B圖中有二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,所以圖B屬于暗反應;暗反應的場所為葉綠體基質(zhì).
(3)圖中C表示的過程為有氧呼吸,產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自葡萄糖氧化分解,ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì),所以其水解釋放的能量直接用于植物體的各項生命活動.
故答案為:
(1)光反應階段 光能 ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP C3的還原
(2)暗反應階段 葉綠體基質(zhì)
(3)有氧呼吸 葡萄糖氧化分解 植物體的各項生命活動
點評 本題考查的本質(zhì)是對光合作用和呼吸作用過程的理解,解題的關(guān)鍵是要結(jié)合光合作用和呼吸作用的模式圖以及相關(guān)的化學反應方程式,進行相關(guān)生理過程的分析.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促甲狀腺激素-腺垂體-甲狀腺 | |
B. | 生長激素-下丘腦-全身組織 | |
C. | 促甲狀腺激素釋放激素-下丘腦-腺垂體 | |
D. | 甲狀腺激素-甲狀腺-全身組織 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a圖細胞含有兩組中心體,處于前期 | |
B. | c圖細胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等 | |
C. | d圖中同源染色體聯(lián)會形成四分體 | |
D. | 該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和b兩時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①主要由RNA和組蛋白組成 | |
B. | ②是遺傳物質(zhì)貯存和復制的主要場所 | |
C. | 蛋白質(zhì)和RNA可通過③進出細胞核 | |
D. | 該結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在小球藻和藍球藻細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1能產(chǎn)生比例相等的四種配子 | |
B. | F1含有綠色皺粒遺傳因子 | |
C. | F1產(chǎn)生的雌雄配子比例相等 | |
D. | F1產(chǎn)生配子時,遵循孟德爾第一定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 996,1016,1046 | B. | 996,44,50 | C. | 996,24,54 | D. | 996,20,50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 88個 | B. | 44個 | C. | 22個 | D. | 11個 |
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