【加試題】下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。題中[ ] 處,[ ]填序號, 填結構名稱。
(1)若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為 細胞。
(2)如果B圖為大蒜根毛區(qū)細胞,則圖中不應有的結構是 [ ] 。如果B圖為西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[ ] 。
(3)在動物細胞和植物細胞中功能不同的細胞器是[ ] ,該細胞器在B圖細胞中的主要功能是 。
(4)RNA通過[ ] 結構由細胞核出來到細胞質。
(5)在胰腺細胞內部,酶合成的場所是[ ] ,將酶運輸到加工場所的細胞器是[ ] 。對酶進行加工、包裝、分揀的細胞器是[ ] ,此過程需要的能量主要由細胞器[ ] 提供。
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺分泌甲狀腺激素受到垂體和下丘腦的調節(jié)。當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會導致下丘腦和垂體分泌相關激素受到抑制,進而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少,這樣體內的甲狀腺激素含量不會過高,這種調節(jié)方式為
A.神經調節(jié) B.激素調節(jié)
C.反饋調節(jié) D.體液調節(jié)
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
侵入機體的病原體,被吞噬細胞吞噬、處理,形成短肽,通過細胞膜上的蛋白質呈遞給T淋巴細胞,T淋巴細胞識別抗原信息后,分泌淋巴因子,促進體液免疫和細胞免疫消滅病原體,下圖是機體發(fā)生特異性免疫的部分示意圖,請回答下列問題:
(1)吞噬細胞中具囊泡結構③與吞噬泡融合,在病原體處理中起重要作用,其名稱是 ;研究發(fā)現③內pH顯著小于細胞質基質,與其生物膜上的H+載體蛋白有關,推測此過程中H+的運輸方向 。
(2)細胞間的信息交流有多種形式,吞噬細胞和T淋巴細胞通過兩細胞的 接觸,進行信息傳遞,圖中數字表示受體的是 。
(3)淋巴因子通過分泌小泡與細胞膜融合釋放,體現細胞膜具有 特點;淋巴因子不能穿過核孔進入細胞核,表明核孔具有 性。
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是葡萄糖和Na+進出小腸上皮細胞的示意圖,根據物質跨膜運輸的特點,下列判斷正確的是( )
A. 葡萄糖由小腸腔進入小腸上皮細胞為協助擴散
B. 葡萄糖由小腸上皮細胞進入組織液為主動運輸
C. Na+由小腸腔進出小腸上皮細胞為主動運輸
D. Na+由小腸上皮細胞進入組織液需載體蛋白的協助
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
DNA一般為雙鏈,RNA一般為單鏈,下列有關核酸的敘述中不正確的是( )
A.DNA和RNA中都存在磷酸和五碳糖交替連接的固定序列
B.細胞中一般DNA與RNA都同時存在,但只有DNA是遺傳物質
C.100個堿基對的DNA其分子量是100個堿基RNA的2倍
D.細胞核和細胞質中都有DNA和RNA的分布
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
【加試題】下列有關膜的敘述中,正確的是
A.葉綠體類囊體膜和藍細菌的質膜都是光合膜
B.質膜上的膽固醇鑲嵌或者埋藏于脂雙層中
C.質膜上的磷脂分子頭部是親水的,具有非極性
D.膜上載體蛋白在變形時都需要ATP供能
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1665年,羅伯特·胡克在自制的顯微鏡下觀察木塞的細胞,他所觀察到的結構其主要成分是
A.原生質體 B.淀粉
C.蛋白質 D.纖維素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
施萊登和施旺認為“新細胞從老細胞中產生”。對這一觀點的正確理解是
A.從老細胞核中長出新細胞
B.在細胞質中像結晶那樣產生新細胞
C.細胞通過分裂產生新細胞
D.細胞通過分化產生新細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子一中高一上學期周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞學說的敘述,不正確的是
A.它揭示了動植物細胞的統一性和生物體結構的統一性
B.創(chuàng)立者主要是施萊登和施旺
C.它揭示了動植物細胞的多樣性
D.是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
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