【題目】在小腸絨毛上皮細(xì)胞膜表面存在兩種形式的葡萄糖載體——SGLT1和GLUT2,其工作機(jī)理如圖1所示;紐約大學(xué)的George.L.Kellett測(cè)定了小腸絨毛上皮細(xì)胞上的這兩種載體在不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率,結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖1分析,小腸絨毛上皮細(xì)胞可以通過(guò)SGLT1以_________方式從腸腔吸收葡萄糖,也可以通過(guò)GLUT2以____________方式從腸腔吸收葡萄糖,其中主動(dòng)運(yùn)輸葡萄糖消耗的能量直接來(lái)源于_______。小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。
(2)根據(jù)圖2分析,SGLT1__________(可以/不可以)在順濃度梯度的情況下運(yùn)輸葡萄糖。當(dāng)葡萄糖濃度高于20mM時(shí),隨著葡萄糖濃度進(jìn)一步提高,小腸絨毛上皮細(xì)胞主要靠提高__________(自由擴(kuò)散/協(xié)助擴(kuò)散/主動(dòng)運(yùn)輸)的速率來(lái)增加葡萄糖的吸收。
【答案】 主動(dòng)運(yùn)輸 協(xié)助擴(kuò)散 Na+濃度差 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(物質(zhì)運(yùn)輸) 可以 協(xié)助擴(kuò)散
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖1分析可知:SGLT1是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體,GLUT2是協(xié)助擴(kuò)散的載體。分析題圖2曲線可知,協(xié)助擴(kuò)散發(fā)生的同時(shí),主動(dòng)運(yùn)輸也在發(fā)生,只不過(guò)很低濃度下,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體就達(dá)到飽和,高濃度情況下,需要依賴于協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸提高吸收速率,主要吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散是主動(dòng)運(yùn)輸方式的3倍。
(1)根據(jù)圖1分析可知,葡萄糖可以通過(guò)SGLT1和GLUT2兩種載體的協(xié)助進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞,根據(jù)是否消耗能量可知,前者是主動(dòng)運(yùn)輸,后者是協(xié)助擴(kuò)散。圖中顯示主動(dòng)運(yùn)輸需要的能量不是直接來(lái)自于ATP的水解,而是依賴Na+濃度差產(chǎn)生的能量。小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
(2)根據(jù)圖2分析,SGLT1運(yùn)輸葡萄糖可以在順濃度梯度的情況下運(yùn)輸葡萄糖。當(dāng)葡萄糖濃度高于20mM時(shí),隨著葡萄糖濃度進(jìn)一步提高,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾蕩缀醪辉僭黾,小腸絨毛上皮細(xì)胞主要靠提高協(xié)助擴(kuò)散的速率來(lái)增加葡萄糖的吸收。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖(假定該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),根據(jù)圖像判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 上述圖像是都在進(jìn)行減數(shù)分裂的圖像
B. 圖像2中所示的細(xì)胞是減數(shù)第一次分裂的中期圖像
C. 圖像5的細(xì)胞處于有絲分裂的中期
D. 圖像3的下一個(gè)時(shí)期的圖像是圖像1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1955年,偉大領(lǐng)袖毛主席提出“婦女能頂半邊天”的口號(hào),說(shuō)明女性在社會(huì)中的重要地位。然而人乳頭瘤病毒(HPV)6和11型、人乳頭瘤病毒β屬(5和8型除外)和γ屬都能致癌,易引發(fā)子宮宮頸癌,嚴(yán)重危害婦女的身心健康。為徹底征服HPV帶來(lái)的危害,中外科學(xué)家進(jìn)行了長(zhǎng)期的研究。下圖是HPV入侵機(jī)體后,機(jī)體做出的應(yīng)答示意圖,據(jù)圖回答。
(1)HPV在免疫學(xué)上被稱作____________。圖中4是___________________,其功能是_______________________________________________________。
(2)圖示過(guò)程稱為_________________,____________(“能”或“不能”)清除HPV。
(3)目前,針對(duì)HPV已經(jīng)研制出預(yù)防效果較好的四價(jià)疫苗和九價(jià)疫苗,我國(guó)普遍使用四價(jià)疫苗,為得到較好的預(yù)防效果,醫(yī)生建議三次注射疫苗,其原因是___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系時(shí),往往得到的是網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu),這是由于( )
A.生產(chǎn)者的數(shù)量最多
B.消費(fèi)者不只以一種食物為食
C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流失
D.能量在各級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中逐漸遞減
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖乙表示有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F、G、H、I、J均為生物大分子化合物。
據(jù)圖回答:
⑴甲圖細(xì)胞與肺炎雙球菌所共有的細(xì)胞器為__________ (填名稱);光照充足、溫度等其他條件適宜時(shí),B細(xì)胞內(nèi)[⑥]__________產(chǎn)生的氣體的去向是__________。
⑵乙圖中的G從甲圖中的④通過(guò)進(jìn)入⑧。若甲圖中的A細(xì)胞為漿細(xì)胞,則該細(xì)胞可來(lái)自于__________細(xì)胞的增殖與分化。
⑶一般情況下,乙圖中各分子在同一人體胰島B細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞中可能不同的是_____(從“F”、“G”和“H”中選擇)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種花色種類多種多樣,其中白色的是不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一深紅色花同一白色花雜交,得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是( )
A.3種;9∶6∶1 B.4種;9∶3∶3∶1
C.5種;1∶4∶6∶4∶1 D.6種;1∶4∶3∶3∶4∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
為了研究新藥T對(duì)糖尿病的療效,需要?jiǎng)?chuàng)建糖尿病動(dòng)物模型?茖W(xué)研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動(dòng)物模型。給甲、乙、丙、丁 4組大鼠注射藥物S,如圖顯示各組大鼠進(jìn)食后血糖濃度的變化,虛線表示基礎(chǔ)血糖值。
(1)圖中能用于研究新藥T療效的是_____________組。
分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后,測(cè)定結(jié)果如下表:(低密度脂蛋白受體存在于組織細(xì)胞表面,可與低密度脂蛋白結(jié)合,參與血脂調(diào)節(jié))
組別 測(cè)定項(xiàng)目 | 空腹血糖濃度 (mmol/L) | 肝糖原含量 (mg/g) | 總膽固醇濃度 (mmol/L) | 低密度脂蛋白受體 表達(dá)量(相對(duì)值) |
M | 18 | 4.5 | 14 | 0.3 |
T | 11 | 7. 8 | 2 | 0.8 |
P | 10 | 7 | 3 | 0.8 |
(2)若表中T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠,則據(jù)推斷M表示_________大鼠。
(3)利用表中的數(shù)據(jù),分析新藥T隆低糖尿病大鼠血糖和血脂的機(jī)制:_____________。
(4)正常大鼠進(jìn)食后胰島分泌的激素量的短期變化為__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖,①和②、③和④互為同源染色體,則兩圖所示的變異( )
A. 均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
C. 均使生物的性狀發(fā)生改變 D. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中
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