Question

某學(xué)校的課題研究小組擬對某池塘生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全面調(diào)查，并進(jìn)行了分工。

（1）其中一小組要對該生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落展開研究，請問，他們應(yīng)該提出哪些研究問題？

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（2）另一小組選取了該生態(tài)系統(tǒng)中5種不同的生物A、B、C、D、E，對其消化道內(nèi)的食物組成進(jìn)行了分析；然后又請當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)專家對這5種生物體內(nèi)的兩種污染物的含量進(jìn)行了測定，并將數(shù)據(jù)繪制如下表。

① 請根據(jù)表中信息，以食物網(wǎng)的形式表示5種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。

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②從表中分析，污染物在生物體內(nèi)的含量有什么規(guī)律？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的規(guī)律？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）還有一小組準(zhǔn)備采用黑白瓶法調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況。該方法是從湖泊的一定深度取水樣，測其初始的溶氧量。然后將水樣分裝在透光的白瓶和不透光的黑瓶中，黑白瓶都放回取樣深度，一段時(shí)間后取出，再測其溶氧量。請分析敘述用該方法測定某水層是否存在光能生產(chǎn)者以及它們固定太陽能多少的原理。

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Answer 1

(1)群落由哪些種群組成;哪些種群在數(shù)量上占優(yōu)勢;種群之間的關(guān)系如何;各種群占據(jù)什么位置;群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的;群落的分布范圍和邊界如何;群落的演替情況怎樣。
(2)①

或

②營養(yǎng)級越高的生物,體內(nèi)的污染物含量越高
因?yàn)槭澄镦?網(wǎng))的富集作用
(3)黑瓶不見光,其中生物只能進(jìn)行呼吸作用,溶解氧的變化就是生物呼吸消耗的氧氣;白瓶中既有光合作用又有呼吸作用,因此其中的溶解氧變化就是光能生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的氧氣與生物呼吸作用消耗的氧氣差值。通過計(jì)算可求出光合作用產(chǎn)生的氧氣。從而作出判斷。