【題目】下列關于變異的敘述，正確的是

A. 肺炎雙球菌轉化實驗的實質是R型細菌發(fā)生基因突變

B. 基因重組能產(chǎn)生多種基因型，是生物變異的根本來源

C. 基因突變具有不定向性且基因突變的方向和環(huán)境存在明確的因果關系

D. 染色體結構的改變會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

【答案】D

【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：

（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結構的改變，進而產(chǎn)生新基因；

（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。

（3）染色體變異包括染色體結構變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。

A、肺炎雙球菌轉化實驗的實質是R型細菌內發(fā)生基因重組的結果，A錯誤；

B、基因重組能產(chǎn)生多種基因型，但是不能產(chǎn)生新的基因，因此基因突變是生物變異的根本來源，B錯誤；

C、基因突變具有不定向性，因此基因突變的方向和環(huán)境不存在明確的因果關系，通過自然選擇可以將有利基因選擇保留下來，C錯誤；

D、染色體結構變異包括缺失、重復、倒位和易位，會使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】哺乳嬰兒所需能量的 20%由乳汁中的乳糖提供。正常情況下，一分子乳糖能在小腸內被水解成一分子半乳糖（分子式為 C6H12O6）和一分子葡萄糖，后經(jīng)小腸黏膜吸收。下列判斷正確的是

A. 乳糖屬于多糖B. 半乳糖和葡萄糖均為單糖

C. 乳汁含有蔗糖D. 半乳糖是細胞內最重要的能源物質

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【題目】在水稻花期，分別噴灑一定濃度的生長素、赤霉素和乙烯利（釋放乙烯）。成熟期測定水稻產(chǎn)量和成熟度，結果如下表。下列分析不正確的是

處理濃度

每穗粒數(shù)(個)

千粒重( g )

產(chǎn)量（kg /km2）

成熟粒率（%）

對照

115. 7

25. 6

7 661

80. 6

生長素5ppm

146. 9

27. 2

8 415

89. 5

赤霉素30ppm

132. 2

28. 1

8 215

85. 2

乙烯利20ppm

110. 2

26. 1

7 499

87. 4

A. 5ppm生長素促進水稻增產(chǎn)的綜合效果最好

B. 20ppm乙烯利可以促進水稻籽粒的成熟

C. 30ppm赤霉素可促進水稻籽粒淀粉的累積

D. 生長素與乙烯調節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的

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【題目】下列有關T細胞的說法，正確的是

A. T細胞在骨髓中成熟，只參與特異性免疫中的細胞免疫

B. T細胞經(jīng)抗原刺激可增殖分化產(chǎn)生效應T細胞和記憶細胞

C. HIV識別并結合T細胞表面受體，體現(xiàn)了細胞間的信息交流

D. AIDS患者的直接死因是T細胞原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變

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【題目】高等生物細胞中的nuc-1基因編碼的蛋白質能使DNA講解，進而導致細胞死亡。下對有關敘述不正確的是

A. 細胞凋亡可能是nuc-1基因表達的結果

B. 如果能激活癌細胞中的nuc-1基因，則可殺死癌細胞

C. 只有受到外界刺激時細胞中的nuc-1基因才能成功表達

D. 胚胎發(fā)育過程中不是所有細胞內的nuc-1基因都處于休眠狀態(tài)

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【題目】世界觀察研究所所長布朗曾提出了一個疑問，即“布朗之間”：21世紀誰來養(yǎng)活中國人？中國生態(tài)學家經(jīng)過不懈努力給出了明確的答復：我們推進高效的生態(tài)農(nóng)業(yè)，我們可以養(yǎng)活自己!依據(jù)已有生態(tài)知識回答下列相關問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________，這也是生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展指導思想的理論依據(jù)。

（2）我國古代就設計出“桑蠶魚塘”的生產(chǎn)方式：桑葉喂蠶，蠶沙（蠶糞）喂魚，塘泥肥桑，栽桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)魚三者結合。該生產(chǎn)方式就是一個簡單的生態(tài)農(nóng)業(yè)，請從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點出發(fā)，分析這種設計的合理性：_____________。該生產(chǎn)方式也實現(xiàn)了物質在_____________之間的循環(huán)。

（3）有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，在某段時期內利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____________，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈_____________。

（4）依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的觀點，長期使用農(nóng)藥會使水稻病蟲產(chǎn)生耐藥性的原因是：_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀如下材料：

材料甲：科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學家采用農(nóng)桿菌轉化法培育出轉基因煙草。

材料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼�，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。

材料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內，成功產(chǎn)出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發(fā)育。

請根據(jù)上述材料回答下列問題：

（1）材料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用的方法是____________，構建基因表達載體常用的工具酶有_______________。在培育轉基因植物時常用農(nóng)桿菌轉化法，農(nóng)桿菌的作用是__________

（2）材料乙屬于_______工程范疇。在該實例中，引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是________________。

（3）材料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到______種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術。在材料丙的實例中，兔甲稱為___________體，兔乙稱為____________體。

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【題目】我國科學家將蘇云金芽孢桿菌中的毒蛋白基因移入到棉花細胞內并成功表達， 培育出了抗蟲棉。 請回答下面問題：

（1）抗蟲棉培育過程中， 所用基因“ 剪刀” 是_____。植物基因工程中天然的載體是_____。

（2）“毒蛋白基因移入棉花細胞內并成功表達” 中“成功表達” 的含義是指：__________。毒蛋白能否在棉花細胞內穩(wěn)定遺傳的關鍵是：_____。

（3）引物在基因工程中有哪些用途：__________（ 寫出兩個） ，PCR 中所用的引物是_____。

（4）與誘變育種相比， 基因工程育種的主要優(yōu)點是：_____。

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【題目】某具有兩性花的植物(2n＝16)中偶爾會出現(xiàn)一種三體植株(4號染色體多了一條)。在減數(shù)分裂時，這三條染色體中的任意兩條移向細胞一極，剩下一條移向另一極，其余同源染色體正常分離，形成的配子均可育。下列關于某三體植株(基因型為Bbb)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 該三體植株進行細胞分裂時，細胞中最多可有34條染色體

B. 該三體植株進行減數(shù)分裂時，B、b基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

C. 該三體植株自交，子代出現(xiàn)三體的概率為1/2

D. 該三體植株與基因型為Bb的植株雜交，子代中bb基因型出現(xiàn)的概率為1/6

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